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Show time模仿秀比赛策划书

老人语重心长的对我说:“人和动物是朋友,我们应该像对待自己的人类朋友那样善待动物朋友。我们更不应该虐待动物。”说完老爷爷骑上车子,踏上了回家的路。宝贝,在今后的学习中我希望你拥有健康的性格,良好的学习态度和学习习惯。希望你惜时如金,努力学习,积蓄人生的能量;培养自信心,坦然面对各种挫折;培养坚韧的毅力,永不放弃梦想;保持乐观向上的豁达心态,用热情拥抱生命;学习如何爱与被爱,了解爱的真谛;学习礼仪,培养优雅的风度;掌握经济知识,学会理财;学习各种自我保护知识,学会保护自己。总之,老爸希望你必须告别青涩季节,走向成熟和坚强,坚实地踏上未来的天地,做个阳光女孩!老师的手是累的。一遍遍写着相同的东西,批完作业写上评语:或鼓励,或批评。但都是想了之后写下的。学生的错题,在边上写下解析,总是尽可能地让学生快点掌握。爱就要相互信任,相互宽容,相互关心,相互尊敬,相互扶持,相互理解,相互照顾,相互爱戴,有情有义,彼此交心包容又没有排他性,只有这样的爱才是你一生中最大的资产! 爱是包容而不是放纵 爱是关怀而不是宠爱 爱是相互交融而不是单相思 爱是百味而不全是甜蜜 真爱就是无偿的付出,是心甘情愿的帮助,是彼此心灵的感应  第四篇章:拥有一颗感恩的心。一个人生在世界上,要感谢的人真的很多很多,感谢父母,感谢老师,感谢朋友们,感谢一切一切,愿父母一生平安,老师事业有成,朋友们万事如意。

一、活动宗旨:让生活插上艺术的翅膀,让青春张扬心内的梦想老师的手是累的。一遍遍写着相同的东西,批完作业写上评语:或鼓励,或批评。但都是想了之后写下的。学生的错题,在边上写下解析,总是尽可能地让学生快点掌握。

二、活动原则:秉承专业精神,为所有热爱生活热爱影视作品的同学们提供一个自由展示的舞台

三、活动目的:响应我校关于对大学生素质教育和新课改的要求,通过各种多彩的形式挖掘学生艺术创造潜能,适应时代发展的要求,丰富学生课余生活校园生活,陶冶情操,培养学生自主学习,展示学生艺术思想与才华,凝造热爱艺术、敢想敢做的校园氛围。

四、活动号召:在每个人的心中,总有着无法忘怀的童年偶像,在每个人的记忆里,也存在着一分小心翼翼的向往。无论各种言论如何区别80后与90后,我们都曾怀揣最初的梦想,也都有着各自对于曾经的执着,只是有的情愫时间的无声侵蚀下,变得不再富有光泽,如果,你想重新打开你的心扉,你想重新唤醒你的热情,请把握这个机会吧,向大家讲述那个曾令你迷恋的光影世界

五、主办单位:校团委

六、承办单位:文学院广电专业

七、活动时间4月28号——5月25日

八、参加对象:凡对艺术方面有爱好的、想展现自己才能的本校学生

              均可报名参加。

九、活动总体流程安排:(依据总策划安排)

     1、4月下旬开始进行宣传活动(宣传小组),招募走秀人员及宣传模仿秀比赛,时间持续半个月,务求做大宣传影响;

     2、5月11日—20日完成外联拉服装赞助、电影模仿秀筛选、走秀人员敲定及彩排系列工作,要求所有人员至少进行一次彩排工作;

     3、模仿秀获奖选手及t台秀在5月25日晚“show”中进行一晚展演;

     4、闭幕式暨颁奖仪式(待定)

十、活动形式:

1、前期宣传报名:

   时间:4月28日-10日

   ①.宣传形式:海报、横幅、报名表、广播台

   ②.报名方式:电话、报名表、邮箱(详见)

2、中期筛选彩排:

   时间:5月11日-18日

   地点:大学生活动中心

    3、后期成果展示:

       时间:5月25日

       地点:老区音乐

十一、活动内容:

1、t台秀展示:

①.走秀人员的确定:主要由策划小组人员推荐,校园范围内

  招募;

②.走秀服装风格:运动(由体育品牌赞助)、古装(古装苑赞助)、礼服(由影楼赞助);

 ③.走秀舞台、灯光、背景,与话剧组共用;

 ④.走台形式:个人、组合均可,穿插于电影模仿秀中间;

 ⑤.走秀场地:老区音乐厅;

 ⑥.主持人:待定

    2、经典电影作品模仿秀:

①、比赛说明:

 a.个人组:模仿自己喜爱的一个经典电影人物外形、语言

           动作等均可。角色自选,时长5分钟以内;

 b.团体组:模仿经典电影中的片段场景,人数不限,时长

           十分钟以内;

 c.参赛选手自备背景声音(光盘或mp3)以及所需服装或

   道具,我方提供音响设备

       ②、评分标准:

         a.语言标准:语音语调贴近所配电影片段,语言清晰流利

            ---20%;

   b.肢体神态表现能力:表现力强,富有感情,能够充分

 体现人物的性格特点和心理----40%;

         c.题材:积极健康,富有创意与感染力----20%;

         d.难度:片段难易程度和布景效果----10%;

         e.现场气氛:亲友团鼓劲助威----10%

十二、展演具体流程:

     1、会场布置:背景、灯光、舞台、音响设备、操作人员、

                  道具、换衣间、工作人员;

     2、时间:19:30正式开始;

     3、主持人串词,引出活动

     4、领导发言活动开始;

     5、t台秀第一部分展示(风格待定);

     6、模仿秀表演(个人与团体穿插);

     7、t台秀第二部分展示(风格待定);

     8、互动环节;

     9、模仿秀表演(个人与团体穿插);

    10、t台秀第三部分展示(动漫社cosplay);

    11、主持人串词,活动结束

 (为防止突发情况,准备救场节目,负责人会提前联系相应人员到

   现场,做好救场准备,并尽可能多要到对方联系方式。)

十三、模仿秀板块奖项设置:

     1、个人组:

        一等奖一名:精品真空保温杯一个  +校级证书;

        二等奖两名:正版迪士尼马克杯一个+校级证书;

        三等奖三名:diy蛋糕大方巾1枚  +校级证书;

        优秀奖若干:校级证书;

     2、团体组:

        一等奖一队:花样年华精致马克杯一套       +校级证书;

        二等奖两队:多彩保鲜套盒一套             +校级证书;

        三等奖三队:diy蛋糕小方巾一块(1队3块)+校级证书;

        优秀奖若干:校级证书;          

十四、相关人员

      1、活动负责人:

                联系电话        宿舍          邮箱 作文范文网 WwW.ZwFw.CoM 网站域名:zwfw.com 作文范文的简拼 接着,老师请了一位“重量级人物”——邵宇峰,来画鼻子。只见他先盯着娃娃脸仔细的看了看,然后,请老师把他的眼睛蒙上。蒙上眼睛后,邵宇峰先原地转了三圈,再开始画鼻子。看,邵宇峰拿着粉笔在娃娃脸上摸索着,又左右移动,他先确定了一个位置,正准备落笔时,他又摇了摇头,仿佛在说:“不对不对,鼻子不能画在这,我得再仔细地琢磨琢磨。”看着邵宇峰那举棋不定的样子真让我都为他着急。紧接着,邵宇峰换了一个位置,好像下了多大决心似的,终于画了一个鼻子。画完27、虽然根据英国人的本性,他们太容易沉浸在日尔曼语里所谓的"幸灾乐祸"之中,但他们也会因为对着老劲敌遇到困难时的一丝坏笑而被原谅。7、这四个字是写的刚劲有力,而气势也是力透纸背,显得是那样的大气磅礴!“你们看,你们看,虎派这是什么了?”。最后,老师说∶“四——六年纪只有四五六的一班第一”。我们拔完河以后,回到了教室,开始过元旦了。那天,我和她一起出去玩,突然看见一个五六岁的小姑娘在那里哭,旁边有很多大人,却不去哄她,刘佳艺看见了,二话没说就冲了过去,一边哄她一边让我去买些小零食让她吃终于,那小姑娘不哭了,我们也了解到了情况,原来那小姑娘是和妈妈去商场买东西,却和妈妈走丢了。刘佳艺听后马上拉着小姑娘去她说的那家超市,并找到了工作人员,请他们帮忙来找人,好不容易找到了小姑娘的妈妈,她却拉着我默默地离开了。

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