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六年级国旗下讲话稿2篇

3、让孩子感到家庭是世界上最幸福的地方,这是以往有涵养的大人明智的做法。这种美妙的家庭情感,在我看来,和大人赠给孩子们的那些最精致的礼物一样珍贵。(华盛顿)小草悄悄地钻出来了。柳叶发芽了,长出了嫩绿的叶子。细细的柳枝在春风中欢快地跳舞。小河里的冰化了。小燕子回来盖新房来了。2008年秋天,因为残疾去做手术,手术十分成功。而在手术3天后我因为淋了一场大雨,而引发了病毒性高烧。病魔差点夺走我的生命。60后的特征是信仰,70后的特征是理想,80后的特征呢,就是个性,张扬的个性。80后很个性,喜欢独特新颖的东西,正因为这样,让他们有了可以去创新的东西。他们为自己定下目标,就会朝着那目标直前。即使失败了,也不会气馁。他们会笑笑的对自己说:这算什么。失败是成功的妈妈,下次,下次一定成功。没错,他们和个性,不会因为一次两次的挫折而倒下。他们张扬的个性会使他们一次又一次的站起来,抬起头,勇敢的面对一切!成长中,难免会有一些烦恼,不过,我要把烦恼转变成快乐。因为,快乐能使人聪明,使人健康,使人进步。我要永远用乐观的态度化解烦恼,永远开心,做一个阳光少年

大家好:

热爱祖国,这个词对于我们每个人来说都不陌生,但是同学们,是否能详细地说一说这个词究竟意味着什么吗?
在这个词中,爱是一个动作、一种情感热爱表示爱的程度,也就是非常地爱,爱得很热烈。
祖国是我们爱的对象。祖国是什么呢?祖国是一方土地,就是生我养我的地方,就是神州大地;祖国是我的同胞,首先是生活在我们周围的人——我们的爸爸妈妈、我们的老师同学。当我们的生活圈子不断扩大,祖国对于我们来说就意味着更多的人;祖国是灿烂的文化,她有悠久的历史,她有辉煌的文明,她的风俗、她的人情都显示出绚丽的风采。
那么,怎样才能算是热爱祖国呢?只是用嘴简单地说“热爱祖国”,那不是真的爱国爱国不能只是停留在口头上说,还需要有事迹行动
热爱祖国,就要时刻想到为祖国争光。像那些参加奥运会的中国运动员一样,为了祖国的荣誉不怕苦累,勇夺奖牌。
热爱祖国,就要热爱国家的标志——国旗、国徽。不懂得热爱国旗、国徽的学生,无论他多么出色,都不是好学生
我们要热爱我们的校园,这里是我们成长的摇篮。一个连自己校园都不爱的人,又怎么能爱国呢?每一位学生都要像爱护自己眼睛一样去维护学校形象和荣誉;我们要尊敬站在我们身后的每一位老师;我们还要像对待自己的兄弟姐妹一样去热爱我们身边每一位同学,让我们团结合作、互帮互助、情同手足,一起快乐健康成长
让我们每天按时完成自己分内的事,为明天建设祖国做好准备,我们都是一个热爱祖国的人。2008年秋天,因为残疾去做手术,手术十分成功。而在手术3天后我因为淋了一场大雨,而引发了病毒性高烧。病魔差点夺走我的生命。

六年级国旗下讲话稿(2):

大家好:

爱因斯坦有句名言:“一个人取得的成绩往往取决于性格上的伟大。”而构成我们性格的,正是日常生活中我们的一个个好习惯。好习惯养成得越多,个人的能力就越强。养成好的习惯,就如同为梦想插上翅膀,它将为人生成功打下坚定的基石。

上个世纪九十年代,在中国南方发生了这样一个故事,一家著名的企业公开招聘管理人才,在应聘者当中,不乏有高学历者,有曾经从事过管理工作的人,也有口才非常出众的公关人员。但最后负责招聘的老总却选中了一位在走廊上随手捡起一张废纸的竞聘者。后来,有人问这位老总,“为什么选中那位不占任何优势的竞聘者?”这位老总回答:“一个有好习惯的员工,就是一座金矿,有这种人格魅力的人一定可以为公司创造更多的财富。”

是的,当一个人养成了良好的习惯,他的人格魅力便会自然得到提升。其实,习惯,在我们不知不觉的成长中经年累月影响者我们的品德,暴露着我们的本性,左右着我们的成败。

因此,在生活中,我们不妨试着去养成一些好的习惯,比如:习惯于主动打扫卫生,形成爱劳动习惯习惯于说声“谢谢”、“你好”、“对不起”,形成以礼待人的好习惯习惯于每天坚持锻炼,形成健美的体魄;人际交往中习惯理解宽容,便能化干戈为玉帛;习惯于去用心观察,才能形成好的观察能力;习惯于提前预习,课后复习,才能形成高效的学习方法;当然,我们更应该习惯于用爱心去面对周围的世界,升华我们的人性。正如著名的教育家叶圣陶所说:唯有用行动,才能让“习惯自然”。

人们常说:播下一个行动,便会收获一种习惯;播下一种习惯,便会收获一种性格;播下一种性格,便会收获一种命运。这是一切成功人士所具备的特质,所以,就让我们将好习惯的种子埋下,用恒心去浇灌,去成就我们生命的精彩。

作文范文网 WwW.ZwFw.CoM 网站域名:zwfw.com 作文范文的简拼 “五岳归来不看山,黄山归来不看岳。”我早就听说过闻名中外的黄山,可一直没有机会目睹它的风采。这不,暑假的一天,我怀着无比激动的心情来到了被人们称作“天下第一奇山”的黄山旅游。黄山位于安徽省南部,有山峰72座,自古以来就是旅游胜地。  几天后,老爷爷到公园里一看,又被人砍掉了许多树,老爷爷心想:“这是谁干的好事,也不知道保护环境。”无奈,老爷爷又找来很多棵树苗,等老爷爷把树苗栽到一半,惊奇地发现:有人在砍树!老爷爷这才知道是谁乱砍乱伐树木了,可老爷爷心想:“我装作没看见有人砍树,继续栽树,砍树人一定不再砍树了,会爱护环境的。”砍树的叔叔也看见老爷爷了,心想:“我继续砍树,我倒要看看那老头能把我怎么着。”有一次,学校组织了一次活动,是给贫困山区的孩子捐物品,我回到家想了很久才决定捐什么,我捐的是我喜欢的《寓言童话》,因为贫困山区的孩子没有那么多的钱买课外书。所以,我就把这本《寓言童话》捐给他们,希望他们好好学习,天天向上。“吾十有五而志于学,三十而立,四十而、而、而……”我转着眼珠,大脑飞快地运动着,可就是想不起来是什么。这可怎么办呀,我想道,对方都已经背了那么多了,哎呀,这下肯定输定了,要不还是放弃吧!我后悔极了,想到亡羊补牢,为时未晚。我暗下决心,以后一定要改掉这个坏毛病,考试时要细心审题、细心做题、细心检查。我只有努力学习,让细心永伴自己,成为一个十全十美得好学生,才能让粗心别再惹祸了。
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