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骨干教师工作计划

我们家的蝴蝶兰有浓浓的紫色、淡淡的黄色,我最喜欢淡淡的黄色。这些蝴蝶兰多么像一只只栩栩如生的的蝴蝶停在我家的阳台上,你只要进了我们家就会闻见阵阵清香。怎么样?我的整容技术不错吧!要是你来我这里,我不但免费帮你整容,还贴钱给你参观我这里的风景名胜呢!心动不如行动,快来呀!在这里我想说一句爸爸妈妈你们辛苦了。谢谢你们辛苦的呵护,在你们的呵护下我和弟弟无忧无虑的成长。你们为我们创造了温暖的家,丰衣足食的环境,我爱你们!请您们放心我今后一定会努力学习,作一个让老师喜欢,让你们放心的好学生。也请你们注意自己的身体,累的时候请跟我说,我愿意为你们捶背揉肩;活多的时候也请跟我说,我愿意为你们分担家务。好了就说这些吧,我会用我对你们的爱付诸于行动。再次仰望夜空,似乎从月亮中看出一种更深的美,是一种乐观的人生态度,让我们拥有一颗始终能感到的光芒的心。老师说完后我们开始齐声背书。过了几分钟,我突然觉得窗外有人走过。我一看,啊!原来是妈妈,她从窗户外向教室里望,看见了我,就打开教室的门走到我的面前,她又转身对老师说:“今天,她回去晚了,没吃饭,我给她煮了两个鸡蛋。”

一、预期目标
作为校级骨干教师,本学期我要认真贯彻学校新学期工作计划与教学计划,依据区进修学校教学会议精神,以课改为中心,以科研为导向,注重课堂常规教学,在学习成长,在反思中进步。以培养学生“探究学习”、“自主学习”、“合作学习”为核心,创造适合学生发展的空间,张扬学生个性,全面提升学生的科学素养。加强自然教学常规管理和教学研究,开辟教学改革新领域,进一步让自然教学成为实施素质教育的重要阵地我们家的蝴蝶兰有浓浓的紫色、淡淡的黄色,我最喜欢淡淡的黄色。这些蝴蝶兰多么像一只只栩栩如生的的蝴蝶停在我家的阳台上,你只要进了我们家就会闻见阵阵清香。
二、分项发展目标
1、  专业技术方面:
(1)  学习教育科学理论和现代科学文化知识,苦练基本功,一专多能,不断改进教学方法、提高教学质量。
(2)  承担学校安排的自然课教学任务的同时开展有关的课外活动
(3)  培养学生对科学技术的兴趣,发展学科学、用科学的能力。
(4)  观察和实验是人类认识自然的基本途径,也是自然教学的特点。我将创造条件,让学生亲自参加观察和实验活动,从中获得知识和锻炼的能力。
(5)在自身素质方面,做到在理论上多学习,实践中多摸索,总结中多讨论、多反思。在学生方面,以培养学生的记录能力、探究能力为重点,辅导学生撰写科学小论文。
(6)实验中要加强安全观念,学生实验应在教师指导下按操作规程和步骤进行,确保人身和仪器设备不受损害。
2、  具体措施:
(1)  本学期里阅读两本教育理论的书籍,并写好读后感
(2)  研究一项课题《自然课长期作业的设计与研究》,并写好中途报告。
(3)  针对课题研究,上一门自然科学拓展性课程。
(4)  本学期12周左右上一节片级公开课,开展与本学科教师的手拉手活动,要有实效,积极进行研讨及反思,共同进步。
(5)  在课堂改变传统的教学方式,动脑筋想办法,利用学生
游戏,好动的特点,创新一些适合学生活动,转变学生学习方式,使学生乐学、会学。
        (6)尝试对学生的评价改革。本学期尝试对学生的评价改革,以学生自我评价为主,制定评价表格,促进学生的主动发展。
(7)结合学校学习型团队”的创建工作,树立终身学习的思想,通过自学、集中学、反思、交流、网上论坛等多种形式进行教育理论和新课标学习,以学导行,以学促教,以学提升个人素质。
(8)应用信息技术辅助课堂教学。要灵活、合理使用网上下载课件,吸引学生的注意力,激发学生学习兴趣,使学生乐学。恰如其分的使用这种图文并茂的形式,有效地激发学生学习兴趣,使学生产生强烈的学习欲望,乐学、爱学。
        (9)课堂教学做到尊重学生,以学生为主体,充分启发和调动学生的积极性。面向全体学生与关注个别差异相结合;加强环境保护教育、促进学生行为习惯的养成。
(10)继续利用课余时间读书学习,修完本科学历,提高自身教育教学水平及修养
以上是我担任自然骨干教师在本学期的工作计划,相信在不懈地努力下会使本学期画上一个圆满的句号。

作文范文网 WwW.ZwFw.CoM 网站域名:zwfw.com 作文范文的简拼 我给第三幅起的名字是“大象家族”。这一幅画我画的内容是:象妈妈肚子饿了,往自己嘴里塞了一颗花生;象爸爸的身上脏了,它往身上喷点水洗洗澡;还有两头象宝宝,第一头象宝宝在玩球,把球卷到自己的鼻子里,再往里边喷水,玩得可开心了,第二头象宝宝也在玩球,它用鼻子吸了一点水,把球用水喷起来,它也玩得真开心!葡萄是当今世界上栽种最多,面积最大的一种水果,它具有产量高、味儿美,适应性强,结果早,容易繁殖等特点。早上妈妈给我买了一瓶泡泡水和吹泡泡用的管子,那粉红色的液体就像草莓汁一样,有股淡淡的糖香,会使你神清气爽。我迫不及待地拿起泡泡水和管子吹起泡泡来。会计是实践性很强的学科,作为未来社会的会计专业人员,应该培养较强的会计工作的实际操作能力。在经过两年半的专业学习掌握大量理论知识的前提下,将理论联系于实践,加深对工作流程和工作内容的了解,提高运用会计基本技能的水平,达到学以致用的目的,争取做到既锻炼了自己的实际操作水平,又培养了分析解决实际问题的能力,认识自身的优势和不足。同时了解社会,接触实际,学会为人处事和沟通,为成功走上工作岗位做好准备。因此,作为一名会计专业的学生,我怀着一种美好的憧憬,于2011年2月开始了相关的专业实习。我在校园的小路上静静走着,清晨柔和的阳光洒在我身上,远处叽叽喳喳的鸟儿们在耳语春天的故事,这样宁静的春光让我“沉醉不知归路”。
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