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关于怎样制定班主任工作计划

一会我回来了,姐姐和弟弟也把该准备的东西准备好了。现在东西准备齐了,就可以烤了。大约烤了半个多小时,一条大鱼和一条小鱼就被烤熟了。弟弟先拿下一点尝了尝说:“真难吃,一点味都没有,这是我们才想起没有放料。于是,我和姐姐以兄长的口吻命令弟弟回家去拿作料。弟弟犹豫了一会儿说:“去就去。”大约五分钟后,弟弟回来了。我把作料慢慢洒在鱼上,一会儿我就嗅到烤鱼的香味。小猫空着手回到猫妈妈身边,看见妈妈已经钓到大鱼了,一只蝴蝶又飞来了,小猫放下钓鱼杆,又去捉蝴蝶,蝴蝶又飞走了,小猫空着手回到了妈妈身边一看,妈妈又钓上了一条大鱼,妈妈说钓鱼就是钓鱼,不能三心二意,小猫听了妈妈的话,才一心一意的钓鱼,不一会儿,小猫也钓上了一条大鱼,小猫高兴极了。这天,晨会课的铃声刚敲响,秦老师便笑盈盈地走上了讲台,腋下还夹着几张彩纸。她熟练地推了推架在鼻梁上的眼镜,用温柔的目光扫视了一下教室,顿了顿,清清嗓子,煞有介事地说:“临近期末,从今天开始,凡是书写端正,积极发言,练习正确率高,背诵流利……都能为自己累积不同面值的乐学币……”秦老师边说边给大家展示她为大家准备的五彩缤纷的乐学币,有1分,2分,3分,5分,还有10分的。更让大家心动的是,乐学币累积满十分可以换一张作业免做券。免做券,顾名思义,可以免去一个晚上任何一门作业。一石掀起千层浪,秦老师刚宣布完规则,“朋友一生一起走,那些日子不再有,一句话一辈子,一生情一杯酒……”每当我唱起周华健的《朋友》,总会想起我的那些好朋友。当你帮助他人解决困难与疑问时,你的帮助给予了他人春天般的温暖,此刻你心中的“风景”是春意盎然的,一定感到暖洋洋的吧!因为我们大家都知道助人为乐是快乐之本嘛!

提高班主任工作的科学性实践性,关键在于加强班主任工作的领导,提高班主任工作的管理水平,提高对班级组织领导和科学管理。指导班主任制定好工作计划,又是加强领导和提高科学管理水平的基本的重要环节。在多年的工作实践中自己认为,指导班主任制定工作计划应该从以下五个方面入手。

一、认识制定班主任工作计划的必要性。“朋友一生一起走,那些日子不再有,一句话一辈子,一生情一杯酒……”每当我唱起周华健的《朋友》,总会想起我的那些好朋友。

班主任工作涉及到学校的各方面,是一个复杂的系统工作,只有制定好周密的工作计划,才能有步骤地把学校的教育计划落实到班级,使学校培养目标具体化、阶段化,以保证学生健康成长。制定班主任工作计划有利于对班主任工作进行检查和督促。班主任对工作进行经常性的督促和检查是提高工作质量的有效途径之一。有计划,就能正确检查自己的工作情况,同时,学校学生也可依据计划检查、督促班主任工作。

二、把握制定班主任工作计划的依据。

一般包含以下三个方面:1上级指示,包括党和国家的教育方针、政策法规以及教育行政部门的指示和要求。2学校要求。学校工作计划为整个学校管理规定了明确的任务,对教育目的和当前形势作出了明确的论述,它是制定班主任工作计划的直接依据。3班级实际情况。班级情况包括学生人员构成”、“学习情况”、“思想情况”、“体质状况”、“骨干状况”、“班级特点”等。班级状况是工作计划的基础,只有根据班级状况出发,才能使班主任工作计划具有科学性、切实性。

三、坚持制定班主任工作计划的原则。

班主任工作计划要做到合符以下原则:1目的性原则。班主任制定工作计划首先要确定目标,班主任工作计划的总目标以培养社会主义接班人为主体,有了这个总目标,计划就有了社会主义的方向性,各种计划就能做到有目的、有层次。2整体性原则。班主任计划是学校整个工作计划的一个重要组成部分,它必须服从于使学生德、智、体、美、劳诸方面得到全面发展这一教育目的。3群从性原则。班主任工作计划关系到全班师生计划的设想,确定目标,制定措施都必须走群众路线,整个计划制定过程应广泛征求校领导、任课教师学生家长的意见,集思广益,群策群立。4稳定性和灵活性原则。班级工作要井然有序,班集体要稳定团结,计划的稳定性和连续性是基本保证。然而,客观情况的变性则又要求计划具有灵活性,使计划适应新情况。5超前性和现实性相结合。计划的制定必定带有预测性,勾画出美好理想的发展前景,这就是超前性。而理想必须建立在现实的基础上,根据现实情况而制定计划,这就是现实性。超前与现实的灵活,使计划有长时间的实用性,保证实施可行性。

四、关于班主任工作计划的基本结构。

班主任工作计划的基本结构应包含以下几个方面:1班级的基本情况分析、班级发展的水平和特点、班级学生的基本情况和特点、有利因素和不利因素、存在的主要问题等。2工作目标。总目标、阶段目标、各层次具体目标等。3措施安排。主要教育活动、组织力量与分工、时间步骤安排。4检查办法与总结。

五、关于班主任工作计划的类型。

班主任工作计划有三种类型,一是学期计划,二是月或周工作计划,三是具体活动执行方案。学期计划是学期开始制定的计划,是全期班主任工作的总纲。这种计划由三部分构成:①班级的基本情况分析,包括班级的自然状况、现实和历史状况的分析,班级的自然状况如:总人数、男女生人数、年龄、团员、队员、班干部、三好学生和差生的比例等。班级现状分析如:班级学生的思想品德状况、学习现状、学生的特点、班干部的能力素质、班级学生中的人际关系等。班级的历史状况包括班风传统、形成班风的原因、班级的优缺点等。对班级的基本情况分析是确立教育任务的基本依据。②确定教育任务。这部分内容在班级基本情况分析的基础上,根据教育目的,确定教育任务的要求,明确规定本学期应达到的教育目标。确定教育任务应抓住重点,突出中心任务;同时,确定教育任务还要注意针对性,不要过份笼统。③工作具体安排。这部分包括为完成任务而打算采用哪些方法和时间安排。常见方式有两种:一是以时间顺序为主线,纵向安排各种具体活动的内容、时间、地点等。另一种从德、智、体、美、劳几方面横向列表安排各方面工作。要注意的是,无论采用哪种方法安排工作,都应考虑计划的可操作性。

学月或周工作计划,是根据学期计划和某一阶段的任务,在本月或周开始制定的,这种计划要定出具体的时间、内容、地点、方式、措施、执行人员等。具体活动执行方案是指为开展某种教育活动而制定的具体计划。如:组识一次主题班会,开展一次文体活动等,这种计划要定得十分具体,各种准备工作都应该作详细而具体的表述,这样开展工作才会做到胸有成竹,有条不紊。

制定计划还要注意征求科任教师同学的意见。计划定好后交学校领导批准后要认真执行,若客观情况发生了变化应做出相应的修改和调整。另外,还应随时检查计划的执行情况,计划执行完后,还要认真地总结

作文范文网 WwW.ZwFw.CoM 网站域名:zwfw.com 作文范文的简拼 下面我来给大家讲一个故事。林肯退钱:林肯出生在一个贫穷的拓荒者家庭,在他很小的时候就开始帮家里干活了。圣诞节前的一天,林肯一边招呼顾客,一边忙着收钱,还得把顾客买好的东西包装好。商店关门后,他像往常一样又忙着清点货物和钱款。“咦,怎么多了12美分?”林肯想起来了,原来是多收格林太太12美分。尽管当时已经很晚了,到格林太太家还要走很远的路,但林肯仍旧不顾疲劳,赶忙把多收的12美分给格林太太送去了。  脑后想起了刹车声,从一辆吉普车中走下几位着咔叽布的工人,他们又来了吗?我惊了一下,心颤抖着,是如此的快,如此的猛烈。“不要——不要”我呼喊着救命。用力地喘着粗气,额上已渗出密密层层的汗,却发现他们在向我靠近。众神仙低头往人间一看,可不是吗?雷公和电母也惭愧地赶紧停止了战争。只听如来佛祖继续说道:“偷盗玉酒壶的正是六耳猕猴……”众仙们纷纷怒视着六耳猕猴,原来,它当年陷害孙悟空,现在它又出来害人了。最有趣的还是堆雪人。我提议堆一个想象中的白雪公主。大家都说好,就行动起来了。我负责堆公主头,他们几个负责堆公主身子,不一会我那部分堆好了,他们那部分也堆好了,然后我们把两部分合在一起,形成半身塑像,接着,我们再给她装上鼻子,耳朵,雕好嘴巴,用煤碴画上眉毛、点上眼睛,又戴上了一顶用彩纸做成的帽子,我还把我的红领巾围在了她的脖子上。好了,雪人堆好了,一个漂亮的白雪公主就立在我们面前,我们围着这位漂亮可爱的白雪公主唱呀、跳呀,开心得不得了。小丁看到盘中一只又大又香的鸡腿,伸手就想夹,正在这时,爸爸眼疾手快,把那只鸡腿夹了过去。小丁又生气又奇怪想:平时爸爸对我可好了,今天怎么一点也不让我了呢?正当小丁惊奇的时候,爸爸恭恭敬敬地夹着鸡腿对爷爷说:“爸爸,您辛苦了,这块鸡腿给您补补身子。”爷爷听了,开心地说:“有这样一个孝顺的孩子,我就心满意足了。”爷爷转过头,看着小丁一副馋样,笑着对小丁爸说:“不过我的孙子想要吃鸡腿,我就给他吃。”小丁接过鸡腿,开心地说:“爷
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