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小学调研汇报材料

  我家的小狗只吓唬人,从不咬人。有一天中午我在家看电视,奶奶在睡觉,来了一个人,小狗看见了,冲着来人叫几声,跑进屋冲着奶奶叫几声,好像在提醒奶奶“来人了”。又跑出去冲着来人叫几声,就这样把来人挡在门外……它真是一个看家的能手。奶奶为了奖励小狗,给它弄了它最爱吃的东西。  星期天,我提着相机漫步在街头。“闲庭信步”的老人,青春焕发的少女,天真活泼的儿童……构成了一幅幅优美和谐的画面。我拍些什么呢?雄伟的建筑,鲜嫩的花朵,的确优美,但构思并不新颖。有一天,我看见我的朋友在种树,过了几天他的树发芽了,我就特别羡慕地着看着,爸爸看出我心思,帮我买回来一包玉米种子。“呯!”一声很大的声音惊住了大花猫,它拿开按住小燕子的爪子,抬头一看,原来是小红呀!她一边对大花猫说:“不许欺负小燕子!”一边把手中的扫把高高举起,朝大花猫打来,大花猫吓了一跳,一溜窜回了草丛中。小红捧起了受伤的小燕子,小燕子警惕地看着小红,好像在说:你干什么!快放我下来。小红把小燕子带回了家,用两片木板固定小燕子的翅膀,给它上了消炎药,包上了纱布;又拿来了水和食物,小燕子不害怕了,津津有味地吃了起来。过了几天,小燕子的伤养好了,小红小心翼翼地拆开纱布,在春天,阳光普照大地,给人一种温暖的感觉,春天,鸟语花香,万物复苏,大地一片生机勃勃,这,正是春姑娘的本色。

一、学校教师队伍现状分析

梅列区陈大中心小学现在编教师61人,,25岁以下的占12%,25至30岁的教职工占28%,30至45岁的占25%,45岁以上的占35%。高级教师27人,取得本科学历的有4人,38人获得大专学历;现有市级骨干教师7人,区级骨干教师4人,区级学科带头人2人;全校中共党员15人,退休教师14人。 春天,阳光普照大地,给人一种温暖的感觉,春天,鸟语花香,万物复苏,大地一片生机勃勃,这,正是春姑娘的本色。

(一)存在问题

1、年龄结构不合理。

年龄结构不合理根究其源,是因为近几年来,由于进城考试的实施,学校的许多教学骨干教师都考入城里学校,这样势必造成农村学校优秀教师的流失,从而影响农村学校的教育教学质量。从本校的教师年龄结构来看年轻教师和老教师所占比例最大,年轻教师正处于学习阶段,不能委以重任,而老教师对新生事物接受较慢,缺乏竞争意识,改革创新的意识不够,大多采用的还是传统的教学方式,注入式、满堂灌、一言堂根深蒂固,死记硬背,机械训练的状况还占统治地位。

2、缺乏激励机制。

对农村教师的倾斜政策不够明显,使教师安心农村工作的意愿不强。一是原有的住房公积金倾斜政策在工资改革后也与城里教师一致;二是农村任教的教师交通费没法落实;三是对于在农村任教十几二十年的教师没有奖励措施。  

(二)、解决当前农村教师队伍建设问题的思考  

1.广泛开展强弱学校帮扶互助活动。  

开展农村支教活动不能流于形式,到农村支教的教师应根据农村的需要配以相应的骨干教师下乡支教。下乡支教的教师需明确其职责,下乡至少要2年以上,考核由农村学校进行考核,合格后才能回城。对于新毕业生可以先到城里学校进行实习,在业务素质各方面都有所提高后再分配到农村任教,这样就更能提高农村教师的整体素质。

2.出台对农村倾斜政策。

对于在农村任教的教师给予优惠政策,特别是对在完小任教的教师应有相应的补贴,为其解决交通、吃、住问题。对在农村安心任教十五年以上的教师给予特殊的津贴,鼓励教师留在农村。

二、学校基础设施、硬件设施、现代技术装备概况

1、现状分析

陈大中心小学地处三明市区西北郊陈大镇本点,位于三明市市委、市政府“南拓、北扩、西进”发展战略中“北扩”——建设瑞云新区的中心地段。近几年来,学校在各级党委、政府和教育主管部门的大力支持下,学校基础设施、硬件设施、现代技术装备等方面都取得了长足的进展:

校园选址、布局合理,有规现模12班,学生444人,学校占地面积6114㎡,折合9.171亩,校园建有围墙和校门,校园封闭,配有升旗设施,整体美观庄严。现有教室13间,班班有标准教室,课桌椅配备齐全,尺寸规范,表面平整。厕所符合卫生标准,使用方便。其中男生厕所有5个蹲位,五米小便糟,新建学生公寓为四层框架结构,布局合理,建筑面积1300平方米。宿舍坚固安全,配套设施齐全,通风、采光和卫生状况良好,学生宿舍设有厕所、盥洗设施。按要求配备生管教师,管理规范。食堂设施符合食品卫生管理标准,按卫生管理要求进行日常管理,定期消毒,通风、采光良好、卫生、整洁。基本满足寄宿生在校的生活条件。

校园用地面积达到办学规模相应标准。其中:运动场地面积3800㎡,一组3条跑道的60米简易直跑道。一个篮球场。绿化用地面积1000㎡,校舍面积4050 m2,现有教学楼一幢(教学和办公用,含多媒体教室、语音室、音乐室、实验室、仪器室、计算机室、图书室、教师电子备课室、学生心理健康室等,分前楼和后楼,总面积为2592平方米),

实验室设施配置分别达到《福建省完全小学教育技术装备标准ⅰ(试行)》基本要求。实验教学仪器小学达到《福建省小学数学科学教学仪器配备标准(试行)》,分组实验能保证按4人一组进行实验操作,配有与学校规模相适应的专职实验教师和专业管理人员。学校配有远程教育卫星教学收视点设备或计算机网络教育及教学资源,各学科有教学资源库和教师课件用于教学。

学校建有计算机网络教室1间,面积48㎡,计算机完好率达95%以上,信息技术教育满足 “三人一机” 教学,配有校园广播系统、校园闭路电视系统设备,学校设有藏书室、学生阅览室、教师阅览室,藏书量6772册,报刊种类40种,配备兼职管理员。配有教师电子备课室一间。办公电脑14台。

体音美教室和器材室设施设备配置分别达到《福建省完全小学教育技术装备标准ⅱ(试行)》基本要求。体育器材按教育部《小学体育器材设施配备目录》要求配齐,音乐、美术器材按教育部《九年义务教育全日制小学音乐教学器材配备目录》《九年义务教育全日制小学美术教学器材配备目录》ⅱ类要求配齐。

按要求设立卫生室并配备相关设施设备、卫生专业技术人员或保健教师,管理规范。

2.拟改善、建设的项目:

校园文化建设(食堂、学生宿舍、围墙、塑胶跑道);

②添置8台办公电脑;

③增设部分体育室外设施;

④对学校门口的相关设施进行改善(门、路、景观等);

⑤教学楼走廊粉刷,台度油漆;

⑥班级多媒体建设。

合计资金72万无。

三、留守儿童

(一)措施落实,注重实效

1、认真细致地做好留守儿童的摸底调查工作。

本学期,我校对留守儿童进行摸底调查。调查统计数据表明,留守儿童的人数有一定减少,现有12人。 作文范文网 WwW.ZwFw.CoM 网站域名:zwfw.com 作文范文的简拼 沟通,可以是面对面的交谈,也可以是心与心的碰撞。沟通,用它的魔力架起通往爱的桥梁,缩短了心灵之间的距离,在无形中把爱传播到每个人的心中。做人首先要孝,我觉得我在这方面做得很好。在爸爸或妈妈生病的情况下,送一杯温水、一杯热茶。足以表达女儿的孝心。其实,帮妈妈拿东西、洗几次衣袜,就表现出来。不用做得那么重大,只要从小事做起,从一点一滴做起,就会非同寻常。清晨,我来到东湖公园,看见南边有的老奶奶在舞扇子,随着轻柔的舞姿,扇子一会儿折起来,一会儿展开,好像蝴蝶在飞舞呢!有的老奶奶舞太极剑,好像花木兰奋勇杀敌呢!  第三天,我要坐车去到大森林。因为我很喜欢大自然中的清新空气。那样的空气吸入之后,让我有一种如清泉流过心底的感觉。可以让我烦躁或悲伤的心情平静下来。我还想在倾听一下森林中百鸟的歌喉;还想再嗅一下遍地野花的芬芳;还想再与小动物们捉迷藏。出使匈奴,却被无理扣留。要他为匈奴效力。但“屈节辱命,虽生,何面目以旧汉!”苏武这样说了,也这样做了——引刀自刺。后来,单于将其困于地窖,断食断水,逼迫他就范。生存困境没有让他失去气节,失去理智,“武卧呲雪,与1毛宾并咽之”。大难不死,单于别无他法,只得将他做到荒芜人烟的草原上。这一举动却造就了一段千古流传的佳话。苏武在公元前81年回国,是什么让他坚持了整整19年?是溶化富贵,还是单于的加官进爵?不是,都不是。他坚持19年是因为他的

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