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关于中学生的学习心理状况调查报告

我带着风筝在草地上奔跑。跑啊跑,带着我的幸福和快乐带着我对风筝的向往,带着我飞上天空的渴望。我奔跑在无边无际的草坪上,奔跑在我世界的心扉里……半年以后,我对古筝建立了一种深深的喜爱之情。爸爸和妈妈看到我学琴上的进步,很高兴,省吃俭用给我买了一架古筝。每当夜幕降临,写完学校布置的作业之后,我就坐在窗前,静下心来,反复练习那些古筝曲。月光似轻纱地铺泻在窗外的大地上,我抬起双臂,用灵巧的十指拨动着琴弦,一曲曲优美动听的乐曲在小屋中回荡。弹一首《渔舟唱晚》吧,在轻柔舒缓的乐曲声中,我仿佛看见南国鱼米之乡:晚霞照在碧绿的湖面上,渔夫望着一篓篓活蹦乱跳的鱼儿,心里无比欢喜;而弹到节奏欢快时,我似乎又看见渔夫驾着小舟,在波光波光粼粼、彩霞满天的暮色中,离开妈妈就上楼了。我走到一半,站在楼梯上,我要看看有没有洗脚。只见爸爸在脚盆里倒了些水,坐到凳子上,脱下袜子,把脚伸进水里,过了一会儿,爸爸慢慢地弯下身子,那样子看起来很吃力,嘴里不停地喘着粗气。65、妈妈给我买了一只小花猫,它不仅是惹人喜爱,而且还很聪明。有一次,我被老师批评,回到家闷闷不乐,还是它把我逗开心的,你说,它是不是很善解人意呢。评委由威风而公正的狼王和淘气而机灵的小猴担任。“叮叮叮”三声钟响之后,狼王说:“现在动物王国的选美大赛开始了,请一号选手老虎登场。”说完,台下传来一片掌声。只见老虎迈着稳重的步伐威风凛凛地走到台上,它的手臂强健有力,两腿粗壮,虎虎生威,尽显王者风范。“有请下一位选手白狐。”白狐步履轻盈笑容可掬地走上了舞台,她眯着眼,陶醉在自己的美丽之中,而她那白色柔软的大尾巴则让台下的观众赞叹不已,给观众留下了非常深刻的印象。“三号选手

  一、问题提出
  学习心理是人们尤其是学生群体学习过程中的思维方式、行为方式、学习类型、认知理论、信息加工、学习迁移等。笔者于XX年3月——6月对黄骅市吕桥镇中学学生学习心理状况进行了调查。通过调查研究,对农村初中生的学习心理有了初步的理解,为准确把握当前农村初中学生学习心理动向,提高教育教学的实效性,提供了客观依据。半年以后,我对古筝建立了一种深深的喜爱之情。爸爸和妈妈看到我学琴上的进步,很高兴,省吃俭用给我买了一架古筝。每当夜幕降临,写完学校布置的作业之后,我就坐在窗前,静下心来,反复练习那些古筝曲。月光似轻纱地铺泻在窗外的大地上,我抬起双臂,用灵巧的十指拨动着琴弦,一曲曲优美动听的乐曲在小屋中回荡。弹一首《渔舟唱晚》吧,在轻柔舒缓的乐曲声中,我仿佛看见南国鱼米之乡:晚霞照在碧绿的湖面上,渔夫望着一篓篓活蹦乱跳的鱼儿,心里无比欢喜;而弹到节奏欢快时,我似乎又看见渔夫驾着小舟,在波光波光粼粼、彩霞满天的暮色中,离开
  调查内容:农村初中生的学习心理现状,造成当前农村初中生的学习心理的成因及对策。
  调查方法:问卷调查。学生问卷,内容涵盖教育价值观、学习态度学习需求和学习目的四个方面。问卷调查在吕桥中学进行,共发问卷200份,收回有效问卷188份。
  二、调查结果
  农村初中生的学习心理现状分析
  1、教育价值
  调查显示,大部分农村初中生具有较为明确的教育价值观。64%的学生认为学习的作用是提高自身素质,15%的学生认为学习的作用是为了考中专和大学,21%的初中生没有考虑。
  2、学习态度
  调查结果表明,仅有47%的学生学习的热情较高,24%的学生学习的热情中等,29%的学生害怕学习或对学习不感兴趣。值得注意的是,害怕学习或对学习不感兴趣学生数占相当份额。而且,我们在调查中还发现,90%的学生都有自己“最讨厌的课程”。学生害怕学习讨厌某些课程的根本原因,一是与教师的教学方法紧密相关;二是与该课程的实用价值紧密相关。
  3.学习需求
  在调查中发现,大部分学生对“特长”有正确的认识,其中,92%的学生自己兴趣目标,且有52%的学生希望得到教师的指导。同时,有将近一半的学生认为现在所学的政治、历史、英语等学科对自己日后的生活帮助不大,更希望学习对他们以后的工作有所帮助的科目。调查中还发现41%的学生认为“学校老师能力有限,希望得到名师指点”。由此可以看出,“教师行为滞后”已经得到越来越多的学生的认同,并越来越严重地影响着他们的学习
  4.学习目的
  调查结果表明,对于初中毕业后的打算,52%的学生选择读高中或中专,18%的学生选择就业,30%的学生还没有考虑。初中学生对于“务农”的态度的调查结果表明,农村初中生大部分不愿意务农,其比例随年级变化,且该心态呈现出一种特殊的波动,其波动特点为:初一为69%,初二为58%,初三为72%。
  三、当前农村初中生的学习心理状况成因分析
  当前农村初中生的学习心理状况,其主流是积极向上的,他们正在健康成长,同时也存在消极的一面,不容忽视。
  1.农村教育全面实施素质教育的影响
  素质教育是一种突出生存能力和生活能力的教育。其对于学生的积极作用,是使他们认识到了具有真才实学、一技之长的重要意义,从而要求课堂教学更多地联系生活实际和生产实践,并自发地抵触以考试为中心和片面追求升学率的教学方式。其对于学生的消极作用,是使部分学生过多地追求学习的功利性,而忽视了学术性较强的文化课程的基础性意义。
  4.家庭教育的影响
  当前,农村初中生大多处于一种相对优越的生活环境中,备受家人的宠爱,他们一般表现为意志不坚强,缺乏进取精神,耽于生活享受。值得注意的是,我们在接触众多的学生家长后,发现很多家长对学生的要求较低,且大多数侧重于纪律方面,而对学生提出考高中、特别是考大学要求的家长越来越少,从而在学习上对学生形成了一种内家庭松外学校紧的矛盾局面。

作文范文网 WwW.ZwFw.CoM 网站域名:zwfw.com 作文范文的简拼 我最喜欢大自然,有漂亮的小花小草,有可爱的动物。晚上在家,可以听到青蛙在大合唱,早晨坐在大树底下,可以吹吹风,听它和树交换祕密,有时还能看到蜜蜂在采花蜜,我觉得大自然实在是太神奇了。亲爱的自己,我想发自内心的笑。每当自己因别人银铃般的歌声而自卑,每当自己看到一本本的作业而感到压力,每当自己为前途感到迷茫……我只想告诉自己:“加油,要笑一笑!”未来的路虽然让我迷惘,可我不得不为之努力拼搏。夏天的时候,柳叶就会变成深绿色。这个时候的柳树最茂盛。在院子里散步,茂密的柳叶会遮住阳光,让人们感到阴凉。偶像,它是你前进的动力,当你迷茫时,读到“莫愁前路无知己,天下谁人不是君”,你会看清自己的目标;当你失落时,读到“山穷水复疑无路,柳暗花明又一村”,你会看到一丝光明。即使你现在只是一只柔弱的雏鹰,但你有蓝天作为你的偶像,只要你心存高远,终可以直击蓝天,俯视天地。即使你现在只是一条涓涓而流的小溪,但你有大海作为你的偶像,只要你锲而不舍,终会拥抱大海。即使你现在只是一株稚嫩的树苗,但你有大树作为你的偶像,只要你坚韧不拔,终会长成参天大树!这位老奶奶经济上并没有什么问题,可是腿脚不太方便,所以五六天才洗一次衣服,打扫一次卫生。我看着这位老奶奶,不由的从我的脑子里冒出了一个想法:我是少先队员,应该懂得尊敬老人,帮助老人。
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