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初三学生毕业感言模板

我的老师作文500字(5)  我的班主任也是我的语文老师,她叫郑老师。郑老师圆圆的脸,大大的眼睛。很严肃。一双会说话的眼睛显得她是那么的平易近人。可是很多时候时也很严厉。多么勤劳、孝顺、可爱的小蜜蜂啊!这使我想起了蚂蚁,蚂蚁也很勤劳,但它很自私,整天忙忙碌碌为自己觅食;而蜜蜂勤劳又无私,像牛一样,吃的是草,挤出来的是奶,为自己,更为别人。  有一次,在学校,我遭到了几个调皮捣蛋的男生的讽刺,他们的话语像一把利刀,把我心中仅存的那点自信心切得片甲不留。我“蹭”地一声站起,当着老师的面把书包狠狠地甩在桌子上冲出了教室。愤怒、委屈和无奈让我在街道上嚎啕大哭起来,当时心里只想着:我再也不想去上学了!我要回家!“树欲静而风不止,子欲养而亲不待”。如果有一天,当你回头时,看不见那根线了,你扭过头不禁会老泪纵横,泣不成声。你失去了你最不该失去的。我喜欢秋雨的声音,因为秋雨可以把禾苗浇灌得绿油油的,也可以把花儿浇得红艳艳的,还可以把水果浇得又大又好吃,把空气换新鲜。

  毕业感言一

  前几天回学校拿相册和毕业证,我特意穿了校服,想着这或许是我最后一次穿着21中学的校服回学校了。到了校门,我从老师的手中接过毕业证,没有立刻转身离开,而是停住了脚步,仔细打量着校门,我从来没有那么认真的观察过,校门旁金色的学校名称,似乎已经不闪耀了,而另一边的荣誉墙上挂满的匾牌也增添了不少锈迹。三个春秋,几乎每一天我都要沐浴着晨光跨过校门,从水泥路,跨到瓷砖地面;从喧嚣,跨到宁静。不能再驻足了,时间的安排不允许我有任何犹豫,但是我可以带着回忆继续我的人生

  我一边走一边翻着相册。相册就像三年时光的高度浓缩,但这相册再厚也无法完全记录初中我们挥洒青春的那种激情,那种冲动,那种羞涩,还有那不时的彷徨。

  现在我已经记不住三年无数的考试,记不住被老师抓去办公室训话的委屈。但是记住了在605报告厅讲台上我们上演的精彩心理剧,记住了在班会课的欢笑中所学到的人生真谛,记住了篮球场上那记漂亮的三分。然而我觉得最宝贵的还是一班师生们共同奋斗的汗水,无论是学习上的,还是班集体建设中的,正是因为在这个过程中我们经历了很多挫折辛酸,尝过了失败的苦楚,也曾经因为挫折而对前景感到迷茫。这些不断的历练使我们得以发展成一个全面的人,一个情感丰富的人。

  毕业感言二

  我从来不认为学习是中学生活的全部,反而我觉得好的学习成绩是美好学生活的开始和基础,那种只顾自己埋头苦干对集体不闻不问的人毕业时留给其他人的或许只有对他的优秀成绩的感叹,然而很快的,他就会淡忘在他的同学老师的脑海中。好的成绩未来或许可以给你一份好的工作,却不能让你变成一个大写的人!相信我,不要浪费你的能力,享受学生活的多姿多彩,把自己融入到集体,用你的自信,用你的勇气,浇灌出青春美的花! 三年了,不知不觉已经在21中呆了三年。三年的时间说短不短,说长也不长,但让我在学校学习生活,也够了。现在,走过校园的角落,总能想起过去趣事

  走过初中的教室,那熟悉读书声,老师讲课的模样,课间同学嬉戏打闹的景象都一一出现在我的眼前。

  走过操场,看着一条条红色的跑道,想起我们曾经在这里上体育课,练习跑步,参加校运会,进行晨跑训练,我们洒在那里的汗水可不少哦!

  这一个操场,这一个舞台,我们每个星期一就是在这里开校会,总结过去一周发生的事与物,同时给我们加油打气,让我们在学习上更有冲劲。这个舞台同时给予我们机会展现自我,一年一度的节日晚会让我们表演节目!

  操场上,不管是上课时间还是放学时间都如此热闹。放学后,同学们进行各种运动,有足球,篮球,羽毛球等等。有时候还会举行篮球比赛,羽毛球比赛就更热闹了。球场被几圈人围住,同学们都看得入神呢!

  经过饭堂,想起过去同学一起到饭堂吃饭,那时候有说有笑,多开心啊!

  还有最想感谢的就是21中教我们的老师,不仅教我们知识,而且做我们的明灯,教会我们做人的道理!

  过去在21中的三年,真是获益良多啊!谢谢您,我的老师,我的母校!

  毕业感言三

  曾经,那个夏季,我们带着青涩相遇;如今,这个夏季,我们将携着成熟笑靥分别。年华无声磨损,我们在一起,三年了。 作文范文网 WwW.ZwFw.CoM 网站域名:zwfw.com 作文范文的简拼 爷爷在家里闲的时候,都在看钓鱼类的节目。就连爷爷床头的书也是有关钓鱼的杂志。我们楼道的储藏间里头塞得满满当当的,都是钓鱼工具,他经常拿出来整理,那些工具五花八门,有长短不一的钓杆、或大或小的钓钩,鱼标,形状各异的网兜、鱼箱等,千奇百怪,有的连名字都叫不上。原来我没懂,你敲我后背是为了提醒我,让我的成绩能更上一层楼;原来我没懂,你到公园只为了安慰我…如今回想起当年那姐姐用亲切甜美的歌声融进了我坚冰似的心房,为我带来了温暖的过渡,这首歌也不禁从我心底唱起“……虫儿飞,花儿睡,一双又一对才美,不怕天黑,只怕心碎不管累不累……”要求:选择自己最感兴趣和最想写的事物,根据生产和生活的需要,展开想象,写一写这件事物具有哪些新特点,给人们提供了哪些便利。老屋真的老了。落日衔山,它不再如往日。默默走近老屋。夕阳下,风如佛手,柔柔地拉开路边的草木,无声无息。轻轻抚摸深褐色的大门,却不敢推开,怕惊动了一个等待的梦。

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