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高中毕业个人鉴定

在远处我爬满墙壁,人们也许会不可思议,我是怎么爬上这直立而光滑的墙呢?但只要细看,就能看见,我就是用我的细丝紧贴着墙壁。就像壁虎的脚一样,紧紧地贴住墙而生长,在每片叶子下面都有我的“脚”,我就是这样一步一步地爬上高墙。在高处我享受着阳光的照射,风雨的洗礼,我就能长得碧绿碧绿的。我虽然没有艳丽的花朵,但我却拥有独特碧绿,给人们留下美好的赞扬。我不像大树,大风吹来,无法抗击而折断。大风只是从我的身上吹过,就像给我清理尘土一样,丝毫不能损伤我。即使损伤一点,我也就像蜥蜴的尾巴一样,不几回想我们在一起的点点滴滴,回忆如沙漏般流入心田,一点一点地堆积。你那浅浅的笑容,已在我的脑海中定格。回想每次在饭桌上的情形,你总是把最好吃的放到我面前,我问你为什么不吃,你回答说自己吃不惯这些东西,而我却信以为真。回想在夏日的晚上我睡不着觉,你为我扇蒲扇的情形,我进入了甜蜜的梦乡,而你却整夜都没有睡好。回想你因为我的顽皮,手上那道长长的疤痕。回想自己是多么地不乖,总是让你对我牵肠挂肚。回想我的自以为是,误会你不再爱我,殊不知你爱我胜过爱自己。10一天,猫小姐在家里休息。突然下起了倾盆大雨,而且,外面还传来了脚步声,猫小姐觉得有点儿不对劲。它赶紧跑出房子,观看外面的情景。它看到四只小动物在外面走着,分别是青蛙、乌龟、鸭子和公鸡,它们都在倾盆大雨里走着。小猫想,它们都在雨中走着,而我只有一把雨伞,给谁好呢?猫小姐突然想起来,小青蛙、小乌龟和小鸭子都喜欢水,而公鸡不喜欢水,所以我把伞给公鸡吧。就这样,小猫把雨伞送给了公鸡……现在,每当看到左手上那条虫子似的伤疤,我就会想起那个幸福的时刻。我知道,在漫长的人生旅途上,更多的幸福时刻将会一直陪伴着我,直到永远……第二,这是一个环境优美、景色宜人的世界。现在的环境太差了。垃圾遍地,尾气乱放。理想中的世界应该像桃花源记里写得那样,满世界都是绿色,花儿遍地开发。人们都自觉地保护环境。各种动物都自由地生活着。人们吃的都是纯绿色无污染食物,绿色出行又让人们运动,使人们健康而有活力。

本人自入学以为,一直遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道 德品质,各方面表现优秀。有强烈的集体荣誉感和工作责任心,坚持实事求事的原则。
    本人思想端正,能吃苦耐劳,有崇高理想和伟大的目标,注重个人道德修养,养成良好的生活作风,乐于助人,关心国家大事。

  在校期间,本人一直勤奋学习,刻苦钻研,通过系统地学习掌握较为扎实的基础知识。由于有良好的学习作风和明确的学习目标,曾获得"优秀团员"、"三好学生"等荣誉,得到了老师同学们的肯定,树立了良好的学习榜样。回想我们在一起的点点滴滴,回忆如沙漏般流入心田,一点一点地堆积。你那浅浅的笑容,已在我的脑海中定格。回想每次在饭桌上的情形,你总是把最好吃的放到我面前,我问你为什么不吃,你回答说自己吃不惯这些东西,而我却信以为真。回想在夏日的晚上我睡不着觉,你为我扇蒲扇的情形,我进入了甜蜜的梦乡,而你却整夜都没有睡好。回想你因为我的顽皮,手上那道长长的疤痕。回想自己是多么地不乖,总是让你对我牵肠挂肚。回想我的自以为是,误会你不再爱我,殊不知你爱我胜过爱自己。

  在课余时间,本人积极参加体育锻炼,增强身体素质,也热爱劳动,积极参加校开展的各项文体活动,参加社会实践,继承和发扬了艰苦奋斗的精神,也参加了校文学社和书法协会,丰富了课余生活,使自己在各方面都得到了相应的提高。

  "宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来",本人坚信通过不断地学习努力,使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生,以优异的成绩迎接挑战,为社会主义建设贡献我毕生的力量。

作文范文网 WwW.ZwFw.CoM 网站域名:zwfw.com 作文范文的简拼 在50米的奔跑中,尽管我疼痛难忍,但我暗暗地为自己打气:一定要坚持啊,马上就是到了,要小心啊,千万不能掉棒啊!尽管我拼足了力气跑完了我那50米,然而,我们班最终还是没能获奖,我的内心顿时暗了下来,非常压抑。我黯然失色地步出跑道,低着头向操场边走去。这时,操场边的很多同学都在击掌,一个劲地安慰我,鼓励我。妈妈抱着我回到家,家里人不停的为我打点吃的和睡的、还有玩的。不懂事的我每天除了吃和睡就什么也不知道,妈妈每天带着我,喂我吃奶、哄我睡觉。一天又一天,我慢慢地长大了,我变成一一个胖孩子,每天爱笑又爱玩,人人看到我都爱逗我。他的这种责任心无疑是让人敬佩的。他既对他人负责,也可以说是对自己负责。然而,如今社会中,那些伪劣商品制造商昧着良心制造一些对人类有害的食品,肇事者的不理不睬……无疑都是对自己的人生不负责任,这种人是要被人们唾弃的,他们就像阻碍花儿的小虫一样,尽早是要被消灭的。  在我们的校园里,就有着许许多多的雷锋,不信你看:他们伸出勤劳的双手,捡起了遗漏在地上的果皮纸屑,擦干净了一扇扇门窗;他们伸出节俭的双手,主动关掉了教室里、走廊上的“长明灯”,积极回收废品变废为宝。他们伸出灵巧双手,认真地修理着教室里损坏的公物:他们怀着一颗真善美的心,关爱他人,同学问互帮互助之情景时有发生,大家再看,教室里,他的一句提示,让别人找到了走出迷宫的方向:他的一声鼓励,让别人有了继续努力的动力:他耐心的讲解,让别人爬上了获取新知识的阶梯。这些点滴小事都折射出我们可汗,顺着脸颊往下淌,这种异样的“芬芳”弥漫在这身迷彩上,遍布于整个训练场上,这是努力的见证,是青春的别样风采。
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