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迎接 “两项督导评估”工作复查的汇报材料

春天来了,万物复苏,百花盛开,迎春花开出一朵朵黄色的小花,向人们述说着春天的带来,带着那淡淡的清香,真美丽啊!傍晚,同学们背起书包放学了。这时,住在学校附近的孩子出来活动了,有的放风筝,有的打羽毛球,有的跑步……校园热闹非凡。近日的天气,总是那样一蹶不振。闲逸的安静中,血液都不平静,它翻腾着,咆哮着,始终冲不破血管的阻挠。躁动的心不知何时就这样被征服,爱上了雨天!  书看完了,然而书上一幕幕使人惊叹,催人奋进的情景时时出现在我的眼前。嗨,我真太不应该了!鲁宾逊那种不畏艰难和困苦,充满冒险精神,富有百折不挠,顽强毅力和斗志,依靠自己的双手改变一切,创造一切的自我奋斗和创造精神,实在值得我去学习。我不能像以前一样,一遇到困难就选择放弃。现在的我,如果再遇到困难,一点会选择勇敢去面对,而不会像以前那样轻易就放弃。让别人笑话,而是让别人佩服我,给别人最好的一面!我要感谢鲁滨逊,他使我懂得树立梦想的真正意义——为了实现梦想,激励我奋发向上,勇敢地我写完作业后,妈妈的身影依然陪伴在我的身旁,我猛得一回头,看着妈妈的眼睛,停顿了一下。突然号淘大哭,我抱着妈妈,眼泪不停的落下来。妈妈拍着我的肩膀说:“别哭了,快去睡觉吧!”我停止了哭泣,乖乖的躺在床上,一股幸福的暖流涌遍全身。

桥江镇中学坐落于溆水支流四都河畔的菜园村。桥江自古以来就是湘西最大的集贸市场,每逢赶集,商贾云集,许多县市的商人纷至踏来,在此开店设厂。当地民风淳厚,环境幽雅,群众重教意识强,兴学意识浓。

一、学校基本情况我写完作业后,妈妈的身影依然陪伴在我的身旁,我猛得一回头,看着妈妈的眼睛,停顿了一下。突然号淘大哭,我抱着妈妈,眼泪不停的落下来。妈妈拍着我的肩膀说:“别哭了,快去睡觉吧!”我停止了哭泣,乖乖的躺在床上,一股幸福的暖流涌遍全身。

桥江镇中学创建于1978年。 三十年的教育实践,我校积淀了厚重的文化内涵,创造了辉煌的教育成就。我校是怀化市首批农村重点中学,怀化市素质教育示范学校,是十五省级重点课题研究单位,市级花园式单位。桥江镇中学是辖区内办学规模最大、教育设施最齐的一所农村初级中学

目前学校共有十五个教学班,在校学生823人,学校现有教职工53人。其中专任教师52人,拥有专科及以上学历的51人,取得中级职称的27人。学校教师的平均年龄35岁,有市级教学能手两人,县级学科带头人五人,XX年度有两人被评为市级先进个人,七人受到县教育局表彰,是一支富有朝气、经验丰富、爱岗敬业的教师队伍。

学校占地面积10410平方米,建筑面积5472平方米。教学楼、实验楼、学生宿舍楼、教师公寓和食堂等基础设施一应俱全。主教学楼是溆浦县教育系统第一栋投资过百万的建筑。我校是溆浦县第二批建设省级合格学校的单位,相关配套设施一律按省合格学校配备。

学校建有教师学生电脑室,电脑均开通光纤网络。我校还建有多媒体室、图书室、阅览室等功能性教室,图书室藏书36996册(含电子图书),教师阅览室和学生阅览室共有各类期刊80余种。学校有专用的物理、生物、化学实验室和仪器室,理化生仪器配置水平达到县级一类标准,仪器总价值29万元。此外,我校还建有远程教育系统和电子阅览室,初步具备了实施现代化教育的相关条件。

二、劝学控流措施及成效

我校所在地虽属平原乡镇,但经济落后,人均收入在全县排名倒数第二,外出务工成为当地群众的主要收入之一。近十几年来,因为留守学生比例增加、学生及家长的重教意识下滑等众多的社会原因,致使保证让学生完成九年义务教育成为我校和当地政府的头等大事。一年来,学校在党委、政府的领导下,我们采取了多管齐下、包干负责的措施,结合劝学、保学、乐学三项原则,确保了入学率、巩固率和合格率“三率”达标。

一是在《质量奖惩方案》中突出巩固率的奖惩力度,方案规定:年度内每流失学生一人,罚班主任200元,任课教师50元。凡因教师教学态度、方法不当而导致学生流失的,罚当事人500元。二是加强对学生的家访工作,学期开学都组织全校教师普访,班主任每月家访学生数不得少于5人,任课教师3人。学校行政人员还分片带领教师进行主题家访,如“学生在家学习习惯”、“学生家庭条件”等。三是推行多层次的保学帮困活动。对于贫困学生,他们既能享受国家对寄宿学生的补助金,每期开学还能享受学校给予的生活费的减免。我校还开展多形式的捐款活动帮助困难学生完成学业。四是行政人员包班联系制,对班级“三率”包干负责。五是丰富教育形式,开展各种层次的学校活动,让学生学校快乐学习,减少了因厌学而导致学生流失的现象。

通过努力,我校XX年注册人数924人中,只有17人流失,辍学率为1.84%,年度巩固率为98.16%。

三、常规管理和质量管理

(一)常规管理

1、狠抓留守学生管理。我校留守学生比例高达47%,这些学生因为缺少良好的家庭教育,思想品质、学习品质、心理品质等方面都存在或多或少的问题,因而厌学、逃学乃至弃学的人很多,他们成为许多班主任最头痛的学生。我校自XX年开始,针对留守学生开展了课题研究,重点研究讨论留守学生的教育策略,对他们进行思想教育、生活技能教育、心理问题疏导,并利用“家长学校”这一平台,对学生监护人进行教育责任心、教育方法、教育内容的培训,强化家庭教育力度。学校班主任和学生外出务工家长定期进行电话联系,家长每月给孩子打一次电话或写一封信,解决留守学生感情缺失、内心焦躁的问题。

学校还开展了“一帮三”(一个老师和三个留守学生)结对子、和他们一起共度周末的活动,帮他们树立学习信心,找到家的温暖。我校还设有留守学生心理咨询室,组织专人给他们解疑答难,帮助他们确立良好的学习心态

2、狠抓寄宿学生管理。我校自XX年9月开始,所有远距离的学生按自愿原则到学校寄宿。目前,我校寄宿学生总数417人。这些学生一周在校时间五天,除了白天上课,早晚还得参加自习。如何提高对寄宿学生的管理成效,让他们在学校学习好、生活好,是一项繁重的工作。我们在学生进校寄宿的第一天,就认真组织学生学习《寄宿学生管理制度》,选举寝室长,并组织学生参观校园熟悉环境,了解生活设施。

学校配备了两名专职的寝室管理人员,制定了具体可行的管理计划,从学生就餐、就寝、洗浴、活动等全方位进行指导,全过程进行监督,确保寄宿学生安全

作文范文网 WwW.ZwFw.CoM 网站域名:zwfw.com 作文范文的简拼   凝神望桥上车水马龙的过往,以卞之琳《断章》中的姿态,时而见到孩童背着手执着这样那样的器具快步走在去补习班的路上;或是看到小商小贩背着行囊跑向欲走的公交车时的情状;亦或见到笑脸洋溢的成群的老人们迎着朝阳一路小跑…… 这时,风开始大了,雨开始一点一滴的往下掉,不到眼功夫,就魔术般地变成了倾大雨。车停了,到站了,下了车,我打开雨伞,紧跟着蜂拥的人群来到狭窄的天桥底下避雨,风狂雨大,寒冷的雨水扑打在脸上,流到了脖子,冰冷冰冷的,不觉打了个寒噤。雨水又从伞上不停地泻下来打到裤子上,不一会儿,我的上下牙齿都打架了,我的妈呀,真冷!有时它还会跳到水盒里去“洗澡”;还有时,小鹦鹉们变得“威武”起来。“甩”着它们的大尾巴,大模大样地走起路来。偶尔还“摆”几个姿势呢!25、让风筝飞,飞走忧愁。请踏青去,去除烦恼。把祖先祭,祭走哀伤。将柳枝插,插满生机。清明节至,祝你健康平安,幸福快乐。顺风顺水,吉祥如意。我的耳朵疼,爸爸妈妈陪我去看病。  来到医院,爸爸去挂号。挂完号,我们去门诊大楼找五官科。起初,我们怎么也找不到。后来,总算在四楼找到了五官科。  爸爸走进专家门诊看了看,那里人实在太多了,于是,我们到人少的普通科去看。医生看了看我的耳朵,说是外耳道发炎,不要紧,吃点药就好了。我松了口气,不要打针了。  爸爸去药房配了点药,我们就回家了。
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