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作文评语:如何批改作文

我按照老师的指导,顺藤摸瓜,找准一颗地瓜秧用力挖下去。几铲子过后,一个红皮地瓜像个顽皮的孩子似的露出了小脑袋。我喜不自禁,连忙用尽全身力气向外拔,可是地瓜好想舍不得离开大地的怀抱一样,怎么也拔不出来。我想了想,小心翼翼地用铲子把地瓜周围的泥土铲松,然后双搜紧紧抓住地瓜根,边摇晃边往上拔。渐渐地,地瓜松动了,我再稍稍一用力,一个完好无损的大地瓜破土而出了!瞧,它身披大红袍,歪着小脑袋,神气活现地看着外面这个新鲜的世界,那样子真的惹人喜爱。我像捧着宝贝似的,到处想同学炫耀。一年一度的植树节到了,阳春三月,丽日晴空,春姑娘迈着轻轻地脚步来到人间。大地万物复苏,小草从土里钻出来了,这是春天的眉毛。花坛里开出一簇簇的鲜花,这是春天的眼睛。班主任马老师带我们来到市外的公路边植树。进入陕西后又一翻景色,陕西内有高高的山,山上的雪给山爷爷穿上了白色的棉衣,把山上的树都变成银色的了。原本热闹的山林变的十分安静,这时妈妈说:“食尽鸟入林,留下白茫茫大地真干净”。我深吸了一大口气,屏气凝视,又换了纸,将笔在瓷碟中如蜻蜓点水般一沾,毛尖染上些许墨色。将笔在纸上轻轻一掠,手中小蛇虽未完全消灭,却也是纤弱许多,也不再钻来钻去,手虽不是完全不抖,可远不如上次厉害。慢慢地我渐入佳境,线条变得明快、流畅、有章法,不再断墨与抖线了。我心中大喜:“果然,只要你勇敢尝试,不放弃,一定可以!”    宽容,不仅是要宽以待人,还要善待自己。我们不是圣人,我们“有可爱的地方,也有令人失望的地方”人生短苦,我们大可以不必在自责的旋涡中空耗生命,对自己宽容一些,在超然之中会有一片宽阔的天地为我们开放。

  一、分类阅读,全批全改

  学生写一篇作文很不容易,他们急切期盼老师的评语,如果我们因为时间紧而不作批改,他们会非常失望,对下一次的作文也会失去兴趣,往往敷衍了事,所以我认为全批全改是必要的。但我们真的没有时间,全批全改确实困难重重,怎样解决这一矛盾呢?我的做法是:分类阅读。如何分类呢?第一,对自己所教学生作文水平做到心中有数,写作水平较高的同学作文我要精心批改。这类作文一般不需要大动,批阅时,我先用曲线画出好词好句,并在旁边注明“好”、“很好”等评语,总评时,我也是先肯定学生作文成功之处,然后再针对问题指出不足及修改意见,最后写一些鼓励的话,以利他向更高的层次迈进;中等生的作文,我不但要精心修改,还要指导得具体,必要的时候我还要帮他写一写,因为他们进行自我修改比较困难,是最需要具体指导、最可塑造的群体;对于写作水平较差的同学,我就适当的批得粗略一些,因为这一类学生作文,几乎都是流水账,且文不通,字不顺,如果详细修改,我等于老师得重新给他写,我们真的没有那个时间,所以,对于这一类作文,我重点指导它的选材,对于语言,我只做一些引导,但我要在评语中告诉他,你要多读别人的作文学习别人的语言。对于一些典型的病句,或不得体的话,我会及时地把它记下来,拿到讲评课上让大家一起为他修改,这样他们会切实意识到自己的不足,有些同学甚至自觉地去写第二遍,效果也很好。第二,在作文批改过程中,如果发现学生作文存在着同一类的问题,或普遍写得不行,那么,我就不再一个一个地写评语,而是把重点放到课堂讲评上。分类批阅,速度会稍微快一些,也会使学生感觉老师的公平。

  二、潜心阅读,抓准问题

  要使作文评语真正地对学生作文起到指导作用,那么,评语就要写得有质量,而写出高质量评语的关键就是我们要认真阅读学生作文,抓准学生作文中出现突出问题。每次判作文,我都强迫自己耐下心来,以一种负责任态度,认真阅读每一篇作文,找出每一篇作文存在的问题,然后针对问题写出修改意见,这样就避免了评语的盲目性和千篇一律。

  三、讲求实效,精批细改

  说起来容易,做起来难,精批细改并非一件易事,但如果我们只求数量,作文批改便不能发挥它应有的作用。我在作文批改上不过分地追求数量,而是讲求实效性。抓准问题之后,该指出问题指出问题,该精批的精批。值得修改的作文,我一定精批细改,指导到位,我认为,哪怕是学生们有一点点的收获,我们的作文批改就有了实效,我们就没有做无用功。

作文范文网 WwW.ZwFw.CoM 网站域名:zwfw.com 作文范文的简拼 啊!在学校里,我收获了如此之多,快乐的日子,我希望您不要短小,留在这里,为我们送去欢乐吧!就这样快乐的长大不是很好吗?这时有两个男生走了过来,鞠了一躬,小声地说道:“对不起,你的眼镜是我们弄坏的,多少钱我们赔。”他们话音刚落,我正准备破口大骂的时候,手一用力,把镜片又镶了回去,又把话咽了回去。这时我恍然大悟,妈妈的那句话我好像明白了。我微笑的说:“没有关系,眼镜都修好了。”我家乡的竹林,就想绿色的海洋,还有竹笋的清香,竹子上都刻有这个竹子的名字,我还把一颗叫”欢豆“的竹子带回了家。  原来,人踮起脚,是要去望向更远的风景,去吸进一口常日里所缺少的高处的活泼。踮起脚,把希冀已久的梦揽入怀中,入目之景,春深夏浅之间,年轻的心在旷野中引吭高歌!我们搞好活动后,就吃蛋糕了。六月份生日的先吃,然后一组一组地轮。终于轮到我们小组了。大家争先恐后地冲上去拿蛋糕。有些男同学乘机捣蛋。他们把奶油一股脑儿地往女同学的脸上抹。我也不例外,被他们抹了一脸的奶油。洗手间一下子热闹起来。同学们的脸上花花的,非常可爱!
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