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一处“美景”

这本书主要描述了四个人物,分别是作者的保姆、恩师、朋友和父亲。保姆长妈妈虽然愚昧迷信,但她身上仍保存着朴实善良的一面,通过对这个人物的刻画。可反映出作者对底层劳苦人民的同情和伶爱。恩师,也就是藤野先生他的人格令人肃然起敬他的伟大是人人所不及的。还有些简介我就不再提了,大家自己去书本里,进行挖掘吧。124、总有一些人一些事会在你生命中留下一些划痕,也许是很深的印痕,若干年后再相遇已物是人非。祝你晚安我曾经的刻骨铭心的爱!不要总在过去的回忆里缠绵,昨天的太阳,晒不干今天的衣裳。人生总要吃苦的,把你的一生泡在蜜罐里,你也感觉不到甜的滋味,因为有了苦味,我们才知道守候与珍惜,平淡与宁静,珍惜活着的时光。  我和她就在学习中成了对手,不分上下,像没长全牙的小狮子,喜欢扑打。她成绩好的时候来我面前得意洋洋。我成绩好的时候,到她跟前扬扬得意。总之,谁都没能以压倒性的优势打败谁。在一种微妙的情绪中平衡着。“书是人类进步的阶梯”。这句话是高尔基说的。我非常喜欢看书,除了游泳这个爱好以外,我最喜欢的就是看书了。

在一个学校的草地上,有一堆垃圾。

许多人都看见了,却并没有一个人去整理这一处“美景”。

瞧!有一个身着亮丽,戴着一条鲜红的红领巾的小姑娘,蹦蹦跳跳地来到了这里,看到了那堆垃圾,厌恶地摇了摇头,捂着鼻子离开了。

接着,又来了两个小男孩,其中一个男孩昂首挺胸,十分傲慢,另一个男孩胸前挂着一个“值日生”的牌子,神气十足。他们两个同样也看到了那堆垃圾。第一个人对那里瞅了瞅,翻出了五元钱,高高兴兴地走了。第二个人还装模作样地对周围的同学说:“是谁在哪里放了一堆垃圾,污染校园环境!你们快把它整理一下!”然后,他也大踏步地走开了。

最后,来了一个衣着朴素的小男孩,他看到了那堆垃圾后,转身就跑。不一会儿,他气喘吁吁的拿来了扫把和垃圾桶对那堆垃圾开始整理。他清扫完后,还细心地对垃圾进行了分类,扔进垃圾箱。在整理完这处“美景”后,他拿着扫把和垃圾桶,心满意足地离开了。

虽然他做了这些,但是有谁注意到了呢?这一点,是们应该深思的。

作文范文网 WwW.ZwFw.CoM 网站域名:zwfw.com 作文范文的简拼 这一次更让我们难以选择,是留下谁好呢?我手中的笔不由得颤抖,脑子里也不断涌现着父母对我的爱护的情景;朋友倪思佳对我的照顾……时间一分一秒地过去,忽然,远处响起了刘佳彤和倪思佳的哭声,他们都为自己划去难以割舍的人而感到痛苦,因而哭泣。听到有人哭了,我的心也在痛苦着,但我还是忍着眼泪没有哭,最后,我划去了爸爸和朋友倪思佳,只留下了妈妈。     可信的是,“义气”要求双方的交情也必须达到一定的深度,这不是所有买卖关系都能具备的。在“义气”的故纸里我们看到的只是放大了的“人情”,找不到“法治规则”的身影。更何况,小农思想里本身就隐藏着某种程度的“欺生”的狡诘。因为他与外界的交易,即使有,也往往是一次性的,故而“欺骗一次又何妨”。于是,我们见到了今天中国市场秩序中诚信的缺失。  66、院子外面的河堤边,种着密密麻麻的迎春花。春节以后,那倒垂的枝条虽然有了青色却无叶迹,也无法掩盖光秃秃的荒凉。幸福是什么?每当爸爸、妈妈给我买新衣服的时候,我感觉是幸福的;每当取得好成绩,老师表扬我的时候,我感觉是幸福的;每当生病或有困难的时候,同学给我鼓励、帮助的时候,我也是幸福的……从小到大,我一直在被关爱、被给予的环境中生活成长,感觉真得好幸福,好快乐!也许有的人在自己的脑海中至今未形成一定的为属于自己的区域。我自身认为,这种人在生活中不会拥有一片属于自己的区域。他们在社会中往往会被别人所同化,在遇事时不会拥有自己的主见。
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