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水之智慧作文

  那些鱼儿在水里自由自在地游来游去。我凑更近去看,似乎受到号召似的,“哗啦”一声散开去。我见鱼儿胆小,便想好好“玩”一下它们。我做了一个鬼脸,鱼儿全走了,可是,有一条鱼好像不怕我,圆溜溜的眼睛紧紧地盯着我,一副气势汹汹的样子,我不甘心,想:一条小鱼也能斗得过我?我试了好几次,那条小鱼还是原来那样,保护着后面的小鱼儿,我气得干瞪眼。突然,我想到:那条鱼儿会不会就是那些鱼中的“鱼王”呢?我计上心头,假装走开,突然一个转身,做了个老师和张火丁比赛吹气球。只见张火丁深吸一口气,鼓起腮帮子,就像嘴里塞了个苹果;眼睛瞪得圆圆的,就像两个铜铃。“呼--”的一声终于把气球吹起来了。老师吹气球的时候,一点也不费劲。老师的腮帮子可没有张火丁的鼓,不过还是有一点点的。生活中除了妈妈的唠叨声,更多的还是妈妈温柔的声音,我好喜欢妈妈温柔的声音,妈妈温柔的声音包含着浓浓的爱。我难受时妈妈用她那清脆的声音哄我,给我唱歌,我就不那么难受了。当我不高兴时妈妈温柔的声音又会响起,她耐心地给我讲着故事,我一下子就高兴多了。有时为了骗妈妈给我讲故事,我会故意装作不高兴,嘻嘻!有时回首往事的时候,常常会觉得,那些数不尽的记忆片段,仿佛在脑海里重温过许多遍的老电影。一段段曾经历历在目的镜头已渐渐模糊在岁月的年轮里,但总有一种悠扬清透的主旋律,跨越了沧海桑田,久久萦绕在记忆深处。宛如一首百听不厌的钢琴曲,每次听的时候,都收获着一份温馨。这次大合唱比赛,我班获得了第一名的好成绩,这跟全班同学和老师的努力是分不开的,大家唱啊跳啊,太开心了!

夏日里闷热无比,便随父亲去溪沟游玩。我们从家门前的河岸开始,随溪流涉水顺流而行,观望沿途风景,尽享涉水乐趣。

我们的脚如水中的鱼,在溪水里自由穿行,波浪随之荡漾开。飞溅的水花洒到腿上,清凉舒爽。沿岸群山连绵起伏,风景如画,一片片绿色令人心旷神怡。迎面吹来阵阵微风,夹着两岸作物和水草的清新香气,使人神清气爽。陶醉在这人间仙境,我们不禁不住发出啧啧的赞叹声。有时回首往事的时候,常常会觉得,那些数不尽的记忆片段,仿佛在脑海里重温过许多遍的老电影。一段段曾经历历在目的镜头已渐渐模糊在岁月的年轮里,但总有一种悠扬清透的主旋律,跨越了沧海桑田,久久萦绕在记忆深处。宛如一首百听不厌的钢琴曲,每次听的时候,都收获着一份温馨。

溪沟有深潭,亦有浅湾。水流时而迅急,时而缓慢。水声有时高昂,有时婉转。溪流也好像时而欢快,时而伤感。人的心情也跟着快乐,跟着悲伤。水中生机勃勃,有小鱼,也有小虾,一切景象美不胜收。

行不多时,便遇一瀑布。流水从山上“飞流直下三千尺”,落在岩石上,水草上,形成一朵朵雪白的水花,瞬间消逝,又瞬间出现,从山腰到宽阔的河床之间形成了如丝绸般的瀑布,近看又似美丽的珠帘。瀑布不大,却精致而巧妙。瀑布水声很大,给人以震撼。我们自岸边绕到瀑布下方,走进瀑布,我发现这水流的冲击力还真不小。

走出瀑布,再往前行数十步,眼前豁然开朗,一个天坑出现在眼前,三面有岩壁相围,所有岩壁形成一个整体,更无缝隙,岩壁光滑徒峭,高数十丈,阳光尽为所挡,只有少许透进。一面就是是刚才的瀑布,此地如盆形,水面更有数百平方之大,我想,即使天坑这样大,但水若无出路,定会涨起漫过田地,淹没附近的房屋。而事实上天坑里并没有装满水,更没有溢出漫过田地,淹没附近的房屋。水从哪儿流走呢?带着这个疑问,我等乃于天坑四面寻找,最后在左面发现一洞穴。此洞面约有数十平方,其深度不可估量。原来溪沟之水尽为此洞所消,通往地下溶洞,才不至于溪水沉积此处。

我想此洞定有出口,于是上岸行数里,果见一洞穴。此洞穴形似一房屋,洞前仍是一浅潭,潭水中生灵众多,不计其数,原来水是自此洞出。方欲离开,又闻旁边数十米有水声,便去看,又是一洞,水亦自其中出。此时我方才大悟,原来溪水自一洞吸入,又分两洞流出,又汇为溪流。我不禁感叹大自然的鬼斧神功,竟造出如此景象,使溪水川流不息。造物主的力量是如此神奇而伟大,让溪沟拥有了永恒生命力。

奇妙的风景让我流连忘返,也使我陷入思考。水可谓有大智慧,它利用其强大的侵蚀力和冲击力将坚不可摧的岩壁冲成一个大洞,使自己从洞中流出。这需要多么大的智慧,多么大的勇气和毅力,多少年坚持不懈。正是因为它的不屈努力,使它避免成为一潭死水,而成为一条活水。也正因为它的坚持不懈,它便可以流经许多地方,欣赏到无数美妙的风景,并给予万物以滋养,使它成为一条滋润万物,生养精灵的好水,而避免成为一条淹没大地,涂炭生灵的祸水;还因为它的奋斗,它自己也成了一片片亮丽美好风景,给人以启迪,得到人们的感恩。这是一沟多么有智慧的水。这是一沟多么值得赞扬和学习的水啊。

作文范文网 WwW.ZwFw.CoM 网站域名:zwfw.com 作文范文的简拼 25、只要你相信,快乐就正向你冲刺!只要你相信,幸福就正向你投来!只要你相信,成功就是你的啦啦队,正在为你加油鼓掌!朋友,2015年相信自己,证明自己,加油!是啊,祖国,有祖国的梦,老师,有老师的梦,我们,有我们的梦。就连普天之下小小的蚂蚁,自然也有他自己的梦。我们不管是什么样的梦,必须有梦,有梦,我们就不会浑浑噩噩度过一生。有梦,我们就不会随波逐流,人云亦云,心中有遗憾的了却残生。“一个孩子怎样去理解世界,怎样去看待周围的人以及自己与他人的关系,对他将来的生存将产生严重的影响。因此,我们应该首先让孩子了解他身边的成人是友好的、安全的。”大李老师这样说,池亦洋的变化成长可以说是这句话的诠释。蛮横、任性、飞扬跋扈,时常欺负弱小,并且敢与老师叫板!想想这样的孩子在我们周围会得到什么样的待遇?可想而知,一定会引起老师的反感,同时是更加严格的批评教育,让孩子越陷越深。然而大李老师给予的是正确的教育引导,当他不能及时改正时,便采用的冷处理的方法,让他到反思角去反思。还第二天,我去看我的豆子发现水冒泡了,有些变黄了。一闻还有一股淡淡的豆浆味,有些黄豆裂开一小点的裂缝,露出一个小白点,那白点非常小,必须仔细看、才能看得清。有的还没裂开,看了一会,我把水换了。1一天,小猫正在楼上看风景。突然,天空下起了倾盆大雨。这时,青蛙、乌龟、小鸭和公鸡经过门口,它们想让小猫姐姐借给自己一把雨伞。小猫同意了,它跑回去找啊找,终于找到了一把雨伞。但是,只有一把雨伞,怎么办呢?小猫正在犹豫。突然,小猫灵机一动,想出了一个好办法。青蛙可以生活在水里,乌龟有自己的家,小鸭也喜欢水,只有小公鸡生活在陆地上。于是,小猫就把伞借给了公鸡。
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