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师生情作文

几次失败教训后,我变乖了,看来老妈的话是对的,都是为我好啊!于是我把妈妈的唠叨看成是一种爱的叮咛。在妈妈的唠叨中我逐渐长大,懂得了很多道理,并养成了良好的生活和学习习惯。瞧!白雪皑皑、滴水成冰。花朵失去了光彩,垂头丧气的。小草抬起头迫不及待地等待着春天的到来。人们都穿着厚厚的棉衣,戴上围巾、手套……在人们的眼里,冬天是那么的寒冷,那么的令人讨厌!可是我却不这么认为。  这是一篇典型的中规中矩的议论文,这些年来,大多数考生舍弃此类文体,往往过分地追求标新立异,殊不知,此时再回归旧体也成了一种新鲜、一种独特。本文的思路非常清晰:先紧扣“意料之外和情理之中”提出自己的论点——“没有付出就不会有硕果”,然后分别从国内、国外以及现实生活中的例子来论证自己的观点,最后呼应首段,使全文浑然一体,这样一步步写来,犹如行云流水,丝毫没有滞涩之感,而且文章的语言精练,可见作者笔头功夫不浅。本文选用的材料很典型,每个人吃过草莓之后,都会毫不吝惜地微笑,那一刹那间,就是毫无杂质的、干净的笑。那一刹那间,我发现了甜入草莓心的微笑。我其实,因该要学会宽容。不因该为小小的事情起冲突。妈妈毕竟是妈妈,不会偏袒某一个。他们把所有的爱都给了我们,我们被爱包围着。希望,班上的同学能够互相宽容,就算是大事我个人认为:因该两方都静下来谈一谈,说一说,每一件事情都有可能是因为误会、不要下意识的肯定对方。

那一天。本来是很普通的日子。可对我们年级来说,却是一个不平常的日子。

掸指一挥间,六年的时光转瞬即逝,六年的风风雨雨也已经是过去,今天,就是告别的时刻了,我按一直以来的路线经过曾经被我洒满欢笑的地方,如今却再也笑不起来了。我其实,因该要学会宽容。不因该为小小的事情起冲突。妈妈毕竟是妈妈,不会偏袒某一个。他们把所有的爱都给了我们,我们被爱包围着。希望,班上的同学能够互相宽容,就算是大事我个人认为:因该两方都静下来谈一谈,说一说,每一件事情都有可能是因为误会、不要下意识的肯定对方。

最后一节课是语文课,老师象往常一样面带笑容地走进教室,可笑得有些勉强,眼睛也一闪一闪地。老师没有直接开始讲课,而是用饱含深情目光扫过每一位同学,我们也比平时每一节课都坐得端正。

课正式开始了,师生相互问好时,我们喊得很响,一向言语清晰的老师此时却口齿不清。

老师的课我一个字也没有听进去——也许老师就没有打算讲课,可我仍在端端正正地坐着听,我现在过多关注的只是老师语言老师的动作,老师的姿态,或许别人也与我有同感吧。

那一次次划过黑板的粉笔,写下的是无瑕的智慧;那一次次闪过笑容的面庞留下的是爽朗的笑声,一双纤长的手曾几次抚摸了我们的内心,一对明亮的眼睛曾几次填平了内心的伤痕。我发现了,老师的每一个眼神原来都是那么美丽,那么动人,只是不曾用心去品味,去发现而已。

最后1分钟!我们每个人都很清楚这意味着什么,老师一定更清楚——此时此刻,师生的心灵必然是相通的,语言的交流已是一种装饰,心神的来往占据了整个内心。下课铃声照旧响起,每个人都哭了,老师哽咽着说:“同学们,老师和大家就要分别了,老师想和大家都拥抱一下,作为纪念吧。”多么淳朴的一句话,多么简单的要求呀!而谁又能拒绝这位像母亲一样慈爱我们的老师这样一个小小的请求呢?

老师零距离接触的那一刻,我终于明白了“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪如干。”的真正含义;燃烧自己生命,照亮他人的青春,挥洒辛勤的汗水,滋润他人的心田,尽心尽力,无怨无悔,直到生命“到死”,精力“成灰”,才心甘情愿地使“丝”尽,挥“泪”干。

作文范文网 WwW.ZwFw.CoM 网站域名:zwfw.com 作文范文的简拼 鸟儿的歌声好动听,简直是大自然的音乐家——他不会嫌自己太无聊,也不会厌倦,总是用深邃的眼睛,躲在树枝后,悄悄地观察外面的动静,丝毫不露面。  美中不足的是:文章第一个例子并非精神力量而是名人效应。第二个例子中人民群众给共产党的可不仅是精神力量,还有物质的支持,是共产党坚强的后盾。精神力量多指语言上的激励和心理的暗示,因此文章举得两个例子不恰当。  随着时光荏苒,心灵上复杂与单纯交叉编织成一道叫做成熟的膜,我们总是矫情的说,我不要长大,长大就老了。可事实上,我们让顾影自怜,才发现,其实,我们已经老了。一切的一切,无论当初是出于什么目的,亦喜亦怒,亦嗔亦痴都不过是回忆路上的借口。说起春节,我想起了一个传说:很久很久以前,有一头叫“年”的怪兽,它长得凶神恶煞,住在村庄旁的深海中,每到除夕,它就会上岸,去旁边的村庄吞食牲畜,还要伤人命,人们害怕得躲到了山上。有一年,一个老翁出现在它们的面前,对他们说:“那个来捣乱的‘年’怕红色和响声。”于是,村民们手忙脚乱地准备起来,把红色的春联贴在门上,然后,用竹子互相敲打发出声音,“年”就落慌而逃,从此以后,我们过年的除夕夜家家户户灯火通明,我们每年走进教室后,老师正坐在讲台前批改作业,我很自然地上前去问:“联欢会到底开不开?”本以为老师会很耐心的告诉我开或者不开,没想到她却很急躁的说:“怎么这么没分寸,你没看现在学习这么紧张么?”我惊呆了,难道联欢会真的影响学习吗,失望的回到座位。
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