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我的初三生活700字

而在她的怀抱里成长的人们是怎么做的那?由于人们对工业高度发达的负面影响预料不够,预防不利,导致了全球性的三大危机:资源短缺、环境污染、生态破坏。人类不断的向环境排放污染物质。但由于大气、水、土壤等的扩散、稀释、氧化还原、生物降解等的作用。污染物质的浓度和毒性自然降低,造成对地球环境的污染。还有人们对地球的索取:乱砍乱伐、工厂排放的污水对海流的污染、不停地挖掘各种矿产资源……踩着步子,慢慢地沿循着路面走着。行道两旁已不知不觉地站满了两排桂树,就犹如列队的兵士站岗。置身其间,总是说些什么的,终究还是讷于言辞,轻轻地靠近一棵桂树,我小心地打量着这出水灵的少女来。毕业欢送晚会很快就到临了,他们很幸运是最后一个,因为他们想让他们的音乐留在老师评委和学生们的脑海里。“3号4号5号……9号准备。”当主持老师喊到了9号他们4个已经紧张到了不行,因为其他选手都是一些流行歌曲。而他们选择的歌曲不能说老可确实是人们都会唱的歌《冬天里的一把火。》“好。接下来有请十号“台下的人目不转睛的盯着他们4个人直到文馨说:“老师们同学们,大家好,我们演唱的是冬天里的一把火。”全世界的人们,让我们珍爱大自然提供的一切资源,保护大自然,使大自然不受到伤害,也能使我们的地球母亲不再苍老。我们要做出实际行动,要让地球母亲为我们的行动露出会心的微笑。鸟儿高兴得叫着,蝈蝈拉着小提琴,狗不再吐舌头。树儿拍着手,跟着大家的拍子扭起来,露珠滚滚,好像在摇滚。小草扭着身子,随风摇摆。

初三生活是单调乏味的。每天三点一线的生活,越来越胖的书包压得我喘不过气来。每天早上起来看到的就是那堆积如山的书本和练习册。那杂乱如麻的X,Y,Z,那枯燥无味的正反比例函数,每天晚上梦见的是那复杂的物理竞赛题,嘴里还念念有词。初三是上天给予我们的黑色幽默

初三了,我只能与电视、电脑、随身听道声“BYE——BYE”;初三了,我只能与“当代歌坛”、“体育周刊”说“夕U拉la”;初三了,我只能与排球、羽毛球进行一场生离死别;初三了,队了试卷、书本,其它一切的一切都与我无缘。单调吗?我无言。鸟儿高兴得叫着,蝈蝈拉着小提琴,狗不再吐舌头。树儿拍着手,跟着大家的拍子扭起来,露珠滚滚,好像在摇滚。小草扭着身子,随风摇摆。

爸妈的叮咛时刻伴随着我。好不容易抽出点时间看看电视,不过半个小时就被赶回了屋。带着一脸的不愿意,又坐回了那个再熟悉不过的椅子上。又开始了乏味的工作。直到控制不住,打开了电脑。带上耳机,听自己喜欢音乐。然后又随手登上腾讯QQ。嘀嘀声接连不断。一咬牙,抽出键盘。敲击声把妈妈引来。随即而来的是妈妈训斥声。我突然觉得自己好无助,好委屈。于是,眼泪夺眶而出。

初三了,那隔三差五的考试令我头疼,可谓是“一天三小考,三天一大考”,真应了那句“考、考、考,老师的法宝;分、分、分,学生的命根。”还真有“典故”呢!考试前,我埋头苦干,与“难友”们集体抱佛脚:考试时,除了写字时的“沙沙”声,其它便什么也没有了;考试后,同胞们便怨声重重:“我完了!”“又考砸了!”“Our命over!”“呜啦,神啊救我!”只因为我们上初三初三生活的特点就是如此

作文范文网 WwW.ZwFw.CoM 网站域名:zwfw.com 作文范文的简拼 我以“小书虫”自居,这可不是吹的!对我来说,看书是生活中一种不可缺少的乐趣。五岁时,我就已经认识很多字,这可一点都不假。我五岁识字,这和阅读课外书有着不可分离的关系。那时候,妈妈拿着一本书,我依偎在妈妈温暖的怀里,听着她用甜甜的嗓音娓娓动听地讲着……后来,就变成我那着书念给妈妈听了。妈妈还特意我去丽水买了一大堆书,我开心得手舞足蹈!  长大一点后,梦想变得清晰。大人、老人向我们讲述古代英雄人物:岳飞抗金、文天祥、还有薛仁贵,甚有梁山好汉,大口吃肉大口喝酒,该出手就出手。这样的英雄主义的灌输,心中默然有一股模糊的“做英雄”的模糊概念,英雄不好做,不是战争纷乱年代,杀人是不可人的!救美人人家还说你是“流氓”,那时候的梦想是多么的单纯啊!我记得那时我和同伴有很长一段做一些木制武器甚至还有佩刀佩剑,比如,木剑、木刀、弓箭……特搞笑,天天带着这些“武器我们三个人你追我赶,争抢着把别人吹的泡泡戳破,“啪啪”泡泡破裂的声音和我们的欢笑声混合在一起,我们玩得可高兴了。五颜六色的泡泡就像我们的生活一样,充满了阳光和欢笑。屏着呼吸,静静地听。天空中一阵阵清脆的鸟叫传入我的耳朵。它们清脆地叫声就好像在和春姑娘讲一些有关春天的故事。“痛,痛——”“杂草”好像闭着眼睛撕心裂肺的惨叫,那种惨叫惨绝人寰,我不免有了一点儿怜悯。它顶层的叶子首先矮了下去,后来似乎整棵草都变得无精打采,没了往日的精神与抖擞。总感觉它奄奄一息的求我手下留情,求我慈悲为怀。“喂,你拔错了!不要拔好的,拔杂草!”徐老师拍了一下我的肩头。怪不得觉得有点不对劲!我懊悔不已,平日在家:“高高在上”,怎么可能把是否“杂草”这个问题
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