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小学五年级作文:令我感动旳一件事

温暖,就是一片云层。它,可能远到你遥不可及,可是,当你最需要它时,它便会化作剔透的雨珠。那曾经的遥不可及,就这样与你融为一体,感受着你的温度,你的柔软和你的心痛。93、但是,今天我们已经自己身陷巨大的混乱之中,跌跌撞撞地受控于一种精致的机器,这机器如何运作我们并不理解。星期六早上,晴空万里。我和妈妈一起去市场买菜。  还没走到菜市场,卖菜人的吆喝声,顾客的讨价声和汽车的笛鸣声就钻进我们的耳朵里。瞧,那儿有卖蔬菜的,有卖水里的,有卖糖果的,有卖肉的,还有卖杂物的。  蔬菜摊上,有西红柿,有茄子,有大白菜;水果摊上,有苹果,有梨,有橘子;杂物摊上,有鸡蛋,有拖把,有大米;肉摊上,有鸡,有鸭,有鸽子……  那些顾客更是千姿百态。有的低下头来闻闻菜,挑选着;有的拿着菜篮子,自言自语着买什么;有的左看看,右瞧瞧,说这不好,说那不行;还有的已经兴高采烈地提着菜篮子,满载而归了。  小明和小红结伴同行。不知不觉就走到了步行街。小明突然掩着口鼻,大声叫道:“哎呀,这是什么味道,这么恶心?”小红四下一看,指着路边的一个垃圾筒说:“在这里。”小明循声望去,只见垃圾筒四周散满果皮之类的垃圾,臭味正是来源于此。“太没有素质了,一点文明都不讲,垃圾都丢到这里了,就是不丢进桶里去。多走一步都做不到,这些人都坏。”小明一边气愤地说着,一边拉着小红的衣襟,示意她赶快离开这里。爸爸只好给我分析这道题题目的意思,指导我怎么写,但却并没有告诉我答案。我听了一遍,既没听懂也没信心了,就急躁地对爸爸说:“你干脆告诉我应该怎么做得了,这么啰嗦干什么?我还有别的作业要做呢。”爸爸语重心长地告诉我:“我告诉你结果了,你把作业做完了,可自己还是没掌握做这类题的方法啊。”在爸爸的耐心指导下,我终于掌握了做这道题的方法。

  打开记忆的闸门,任凭记忆河水涓涓流淌,许多事情一起涌上心头,有些事情已经模糊了,然而有一件事情却让我记忆犹新。感动,是沁人心脾的甘泉,畅饮甘泉,我们的内心变得澄澈而又明亮;感动,是熏人欲醉的海风,感受海风,我们的内心变得纯净而又宽敞;感动,是令人心折的白雪,领略白雪,我们的内心变得安静而又平和。

  那是一个星期三的下午,我们正在教室里上着最后一节课。突然,一阵北风吹来,一大片乌云从天边急涌过来。刹那间,大雨铺天盖地从天空中倾泻下来。我急忙伸手去摸了摸书包,哎呀,竟然忘记带伞了。就在这时,放学铃响了,铃声和外边哗哗的下雨声混在一起,把我的心情搅得如同一团乱麻,不知该怎样回家呢?“爸爸今天不回来,妈妈又要7点才下班,怎么办呀?”我小声嘀咕道,“可恶的老天,早不下,晚不下,偏偏这时候下,怎么办呀?”我有抱怨了一句。这时,一个和我一样没带伞的同学暗道倒霉,这下我可开心多了,终于有个伴了,我刚想去问她,家住哪,只听一声”妈妈,你来啦!”原来是这个同学妈妈来了。“我晕,好不容易有个伴,又走了。”我一肚子的苦水只好再往肚子里咽。我背着书包茫然站在学校门前的屋檐下,雨水伴着大风不停地打在我的脸上和身上,整个身体都在发抖,我不停的想远处望,希望看见那熟悉的身影。小明和小红结伴同行。不知不觉就走到了步行街。小明突然掩着口鼻,大声叫道:“哎呀,这是什么味道,这么恶心?”小红四下一看,指着路边的一个垃圾筒说:“在这里。”小明循声望去,只见垃圾筒四周散满果皮之类的垃圾,臭味正是来源于此。“太没有素质了,一点文明都不讲,垃圾都丢到这里了,就是不丢进桶里去。多走一步都做不到,这些人都坏。”小明一边气愤地说着,一边拉着小红的衣襟,示意她赶快离开这里。

  “喂!你在干什么呀,呆站在这?”我寻声望去,原来是我的好朋友谢明杰,“要你管啊”我故意向远处望,不屑地说。“嘿嘿,没带伞吧?”谢明杰一脸贼笑,“这也不用你管”我还在嘴硬。“我送你回家吧”小琴迟疑了一下,说。“你,送我回家?”我一脸不可置信。“嗯”谢明杰微微点头

  我感激的对谢明杰说:“真是谢谢你!要是没有你,我就得雨停了才能回家呀!”

  “不用谢,这是我应该做的!”说完,我们相视一笑。

  光阴似箭,日月如梭。虽然这件事已过去很久了,但它却依然在我的脑海里挥之不去,难以忘怀。

作文范文网 WwW.ZwFw.CoM 网站域名:zwfw.com 作文范文的简拼 这还没完。学到了第三节踢腿运动,我就像一个机器人,机械地伸腿。因为不熟练,我经常做错。不是伸左腿时伸成了右腿,就是伸腿伸得不直。看着前面领操的徐宁做真规范,每个动作都记得一清二楚。我不禁暗暗赞叹:她的记忆力可真好呀!80、一种面对假想的敌人的张牙舞爪成了真实的崇高,而一种面对真实的邪恶所发出的激烈批判,却成了不合时宜的虚张声势,这真是耐人寻味的很。  i like reading very much. when i was a small girl, i was interested in reading picture books on science and history. at the age of seven, i entered a primary school and began to read more books.今天下午第一节课,我们班在教室里玩了击鼓传花的游戏。当时我们都非常高兴,首先老师宣布了游戏规则:“1、我们请一个击鼓员到上面来击鼓。2、再用红花从第一组的第一个小朋友按S形开始传,鼓声停止的那一刻,红花在哪一个同学手里,那个同学就要上来为大家表演一个节目。”红灯亮了,行人们并非停下脚步,反而一个个一股脑似的向前走,一堆人穿梭在一辆辆汽车间,“喂,那个老奶奶,看车啊,噢,幸好司机刹车块!”拍拍胸口相反方向看去,“天啊,这女人也这是够了,自己不要命,孩子也不管了?这么多车,等个红绿灯又不会死。”我猛地站起身准备向前奔去,只见汽车一个转弯,扬长而去,我的心也算是从嗓子眼里掉下来了。
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