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从外星球来的孩子读后感

  我还去玩了3d小金鱼、井底之蛙。戴上3d眼镜,眼前的小金鱼就像活的一样,可是你想抓住他们那是不可能的。井底之蛙是只巨大无比的青蛙,人坐在青蛙的腹部,那青蛙一上去又呼地一下跳了下来,失重的感觉让人好怕。有人曾指出,科技发达的今天,人生过得越来越索然无味。人们纷纷怀念起黑白胶片的时代,以为它能收藏人生值得珍惜的瞬间。然而,愚以为,数码时代的技术,更能唤起许多永不褪色的记忆。妈,我长大了,再也不用您跟在后面嘘寒问暖了。昔日的我曾惹你生气,也曾做过许多傻事,那时我还小,伤了您的心,以后我再也不会了。妈,我长大了。我们应该记住,今天的美好生活都是由先烈们用鲜血换回来的!也许还有许许多多的烈士们都无法正名,也许还有许许多多的烈士被长埋在一个个旧窑洞里,但是每一个牺牲的烈士都是永垂不朽,让我们向他们致以最深沉的默哀,向他们致敬!所以我们要努力读书,将来为祖国的建设出一份力,这样,我们的祖国将来才不会被侵略,也不会出现《集结号》中那一幕幕悲惨的场景了!在花店里,我东瞧瞧,西看看,觉得每一束花都那么鲜艳,那么漂亮,我真不知道该选那一束花好。我急中生智连忙问:“阿姨,能帮我挑选一束鲜花吗?”阿姨和风细雨地说:“你送给谁呀?”我不假思索地说:“送给我的妈妈。”就这样,在阿姨的帮助下,我给妈妈精心挑选了一束最新鲜的康乃馨。

今天中午我读了一本书,书名叫《笑猫日记之——从外星球来的孩子》。

这本书主要讲的是“笑猫”和“虎皮猫”的大儿子“胖头”,它想要和“二丫”“三宝”一样,会一项特殊的本领,但是,谁也不知道要把“胖头”送到哪一所学校去,在“球球老老鼠”的帮助下,“笑猫”和“胖头”来到了宠物特技学校,经过了百般周折之后,先天条件不好的“胖头”单凭着它那独特的性格,学会了钢琴。有人曾指出,科技发达的今天,人生过得越来越索然无味。人们纷纷怀念起黑白胶片的时代,以为它能收藏人生值得珍惜的瞬间。然而,愚以为,数码时代的技术,更能唤起许多永不褪色的记忆。

“笑猫”和“胖头”在银杏林里散步,它们突然发现一个患有自闭症的小男孩,不知道的“笑猫”称这个小男孩为“外星球”的孩子。“胖头”想让这个来自“外星球的孩子”变成“地球孩子”。细心的“胖头”发现,那个小男孩对“笑猫”的笑,很感兴趣,于是,它叫“笑猫”教它笑,后来,“胖头”学会了笑,之后,那个小男孩的爸爸妈妈将“胖头”给抱回家了,渐渐的,小男孩喜欢和“胖头”做一样的事,在“胖头”的帮助下,小男孩学会了笑、吃饭、走路……小男孩的爸爸为了鼓励小男孩而买了一架大钢琴。在“胖头”弹钢琴的时候,小男孩很喜欢在旁边指挥。渐渐地小男孩的“孤独症”消失了……

看完了这本书,我明白了学习一项本领,即使你没有天赋,但你只要努力,总会有进步。

这让我想到了弹古筝。放假了,老师布置的作业是要把整首《香山射鼓》弹熟并背出。这首曲子有点长,前面几页是我放假前学过的,有点熟练,我只要弹几遍就背出来,只是后面的几页有点难,又是新的,我感觉困难,但困难也得练呀,妈妈常说:“要多练,熟能生巧,台上十分钟,台下十年功!”再难也得迎难而上啊!我想到了胖头练习微笑,不停地练,尽心尽力地练,最终练成了,用微笑帮助了“从外星球来的孩子”慢慢走出自闭。

我也得有毅力才行。我把后面分成三部分,一部分一部分地练习,这叫做“各个击破”。我两天练习一个部分,先分手练,再双手配合,直到弹熟背出为止。这样过了一个星期我就把后面新学的谱子给弹熟背出了。几天下来,我对这首《香山射鼓》已经弹得有模有样了!

虽然在练习的过程中我也有沮丧气馁的时候,也有偷懒耍滑的时候,但一想到胖头那种坚持信念,我也不能放弃,不能半途而废!

在我的坚持下,也终于成功了,虽然过程很枯燥很累,但我感受到了成功喜悦

作文范文网 WwW.ZwFw.CoM 网站域名:zwfw.com 作文范文的简拼 “觉醒吧,我的中国,觉醒吧,我的民族”一声声铿锵有力的呐喊,震动了中华的江河湖川,鲁迅先生,你为民族觉醒,做了太多太多的努力,付出了太多太多的心血啊!触摸心底最深处,是满腔的悲愤啊!阅读叫与经典,就是聆听古今中外教育大师不朽的声音,就是请大师们走进我们的心灵,让人类共有的教育真理之光照耀着中国今天的教育。差生的动手实践能力不比“好学生”弱,差生的思维活跃性也不比“好学生”差,差生做的好事也不比“好学生”少。这本书写了“咨询侦探”福尔摩斯聪明,机智地破了许许多多的奇案,怪案,疑案。这本书写得真不错,场景惊险,情节跌宕,扣人心弦,讲述了一个又一个精彩的故事,使读者身临其境。福尔摩斯有点“怪”,他精通解剖学,也是一流的药剂师,但他从来没有系统地学过医学。他孜孜不倦地研究一些科学,但研究的东西十分杂乱。而且每天都要服用三次可卡因(服用可卡因后,使人感到一时的快感,但损失自己过人的精力)。他也很离奇,从不轻易说出自己的心里话,但高兴时,却滔滔不绝。他遇到危险时很沉着,行为规范是日常中小学生必须遵守的规范。顾名思义,我们日常的行为是要受到一定的约束、规范的、否则会违反法律,甚至会犯罪。
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