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电影《南平红荔》观后感

我的孩子学会走路和说话后,我就会和他一起“运动”。看,我正在和孩子“跑步”。只见我的孩子慢慢地“跑”在前面,我就跟在后面。  诸葛亮说他只用三天,便可造好。周瑜不信,要诸葛亮立下军令状,还派鲁肃探听诸葛亮的一举一动。可诸葛亮要鲁肃帮他拨二十条快船,每条船上有三十名军士,布置上青布幔子和草把子,还要鲁肃不要告诉都督。鲁肃答应了,回来汇报时,果然没有提这些准备,只说诸葛亮不用造箭的材料。  一天,风雨交加,果园里到处都是被狂风吹落的枯枝败叶。年轻人对园丁说:“如果这些断枝落叶送给我,我愿意把果园打扫干净。”园丁很高兴:“可以,你都拿去吧!”年轻人用八个铜币买了一些糖果,分给一群玩耍的小孩,小孩们帮他把所有的残枝败叶捡拾一空。年轻人又去找皇家厨工说有一堆柴想卖给他们,厨工付了16个铜币买走了这堆柴火。  二、学习辅导类。其中包括古诗、成语、历史故事的介绍,数学语文教学相关的知识。有“快乐学习”、“英语芝麻街”、“苗苗佳作”……它们不是枯燥的讲解或习题汇编,而是一个个生动的故事、富有趣味的形式。中国有着千年悠久的文化,淳朴的民风和浑厚的底蕴;有睿智的领导集体,奋勇的中流砥柱和充满活力的事业;有前进的身影,奋进的脚步和灿烂的前程。更有无私奉献的忘我精神。相信,和谐的中国将在2009年,再度让自己成为世界的焦点,因为我们都有一颗助人为乐的善心。让我们发扬中华传统美德,让整个世界亮丽,让我们的人生温暖。

影片中,无论是被害少年母亲的哭诉,还是犯罪少年父母忏悔,都会深深刺痛观看者的神经。影片中那些走上犯罪道路的懵懂少年,那些意外夭折的年轻生命,会让每一个观众感到惋惜和心痛!剧中所有人物,无论是法官还是百姓,无论是被害人还是被告人,都有一颗向善的心。这体现了创作者的积极心态:向观众传达正能量,带来对真善美的追求期盼

电影里的詹红荔,是一个真实的人,面对别人的不幸或误解,也会难过委屈,甚至流下眼泪;她是一个善良的人,始终以悲悯眼光对待失足少年及其家人,力所能及地给他们以安慰帮助;同时,她也是一名充满理性的少年审判庭法官,除了怜悯疼爱,她更会冷静地运用法律手段去关照失足孩子未来我的孩子学会走路和说话后,我就会和他一起“运动”。看,我正在和孩子“跑步”。只见我的孩子慢慢地“跑”在前面,我就跟在后面。

何刚、李成龙、方超3个失足少年的不同命运构成了影片的核心故事。懵懂无知的何刚在多方爱心浇灌下积极接受改造;忧郁内向的李成龙出狱之后没有被人接纳,再次锒铛入狱;一心向上的方超最终无法忍受别人的歧视,走上了一条不归之路……3个孩子的不同命运让人感叹不已,让我们情不自禁地跟随着他们,牵挂着他们,或喜、或悲、或叹。

短短90分钟内,不同的故事和不同人物命运得到充分的展示。影片结尾,交代了新刑诉法中引入未成年人轻罪记录封存制度,这“画龙点睛”地展现出一名基层法官自己的司法实践推动国家立法进程的勇气努力,观看完这部影片后,有些同学感动而流下了炽热的泪水。是啊,这种情节,这种故事,怎能不让我们感动和感叹!

作文范文网 WwW.ZwFw.CoM 网站域名:zwfw.com 作文范文的简拼 就这样,一直到放学回家,我们都把对方当做空气。我们的死党曲曲终于忍不住了,把我们召集在一起“开会”。曲曲把我和悦悦都批斗了一番,听完曲曲的话,我们都很羞愧,也原谅了彼此。我想这就是我最想要的礼物了,有着这些无话不说的朋友死党。下面我和大家分享一个关于理想的小故事:有三个工人在砌一堵墙,有个人走过去问:“你们在干什么?”第一人没好气地说:“没看见吗?在砌墙。”第二个人抬头笑了笑,说:“我们在盖一座高楼。”第三个人边干着,边哼着小曲儿,他笑得很灿烂,很开心地说:“我们正在建设一个新的城市。”十年后,第一个人在另一个工地砌墙;第二个人坐在办公室里绘图纸,他成了工程师;第三个人呢,他成了前面两个人的老板。为什么他会成为老板呢?因为他由手头毒品——这个妇孺皆知的祸害,它不仅让人失去理智,还会使人家破人亡。毒品蒙蔽着人的良知。吸毒者毒瘾一发作,有如万箭穿心,求生不得,求死不能。此时,他们已丧失了理智,走上的无疑是不归之路。在他们眼中,他们的生存唯一的希望是设法获取毒品,他们已经人性泯灭,什么家庭、亲情、道德,统统都抛到脑后。他门只要能得到毒品,会不惜遗弃老人,拐卖儿女,逼妻卖淫,甚至会有人为获取毒资、毒品铤而走险,危害社会。总之,吸毒的费用就像一个“无底洞”,把多少家庭拉进了绝望的深渊,吸毒者在我家的写字台上放着一个小巧而又精致的一个存钱罐!这个存钱罐大约有30厘米高,是个非常漂亮的小女孩,小女孩头戴一个粉红色的发夹,穿着粉红的上衣和米黄色的裙子,它大大的眼睛小小的嘴巴显得无比可爱;这个存钱罐是我在过生日的时候爸爸送给我的一件生日礼物,我十分喜欢它。《昆虫记》不仅仅充满着对生命的敬畏之情,更蕴涵着追求真理、探求真相的求真精神,给了我很大的启发:在生活中和学习中,我们要学习法布尔勇于探索世界、勇于追求真理的勇气和毅力,无论做什么事情都要像法布尔那样,要有一种严谨的科学精神,坚持准确记述观察得到的事实。有句话说得好“知识就是力量”,让我们也用它来勉励自己,做任何事情都要坚持不懈,即使条件艰苦,也要为了理想而不断奋斗!
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