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小学数学教学反思周记作文

第一次,在电视上。他领着他的《最小说》团队登上湖南卫视《天天向上》。乍一看,他比女生还玲珑,皮肤细白,杨眉柳腰。主持人汪涵介绍:这就是“中国作家富豪榜”魁首人物郭敬明!我骇大了嘴巴:原来大名鼎鼎的《左手倒影,右手年华》的霸主就是他呀!太意外,和那些一脸忧国忧民的老作家形象相比,简直是对传统的颠覆。他的后面是主人天天都要用的语文书。语文书虽然有那么多优美的文章和好图画,可他一点也不像素描本那样骄傲,他是很谦虚的人。语文书的后面就是数学书,数学书里的知识可真不少,乘除加减他都有,他替主人算账那可是又精准又迅速。他的后面是科学书,科学书是新来的,不太了解这里的情况。爱的教育因为很有爱心,就慢慢地介绍这里,他也就慢慢地了解了这里。他的后面是音乐书,音乐书是女高音,如果本子们想听歌的时候,他们就会找这里面最有名的歌手---音乐书来唱给他们听。音乐书的后面就是品社书了,他是最有品德的一本书,这不,他又在讲道一天,我看见一只蜘蛛在墙角织网。蜘蛛首先织了一个网的支架,然后围着支架转圈,用自己的纺织器将网粘在支架上,从中间一圈圈地往外织,织出许多“圆圈”,“圆圈”越来越大。织到最后一个圆圈的时候,因为织这个圈要绕的角度太大,所以每次“圆圈”织到一半时,丝总是断。但是蜘蛛很执着,一直不放弃织网。它一直织了三十分钟,不知绕了几次圈,不知用去了多少丝,但它还是没有成功,不过它始终没有放弃。我第一次在动物身上感受到这么强大的力量,那是坚持的力量,没  一只狗,一个人,有了这么一个感动所有人的故事。大狗叮当死去,正立从此生活在无尽的懊悔与自责中懦弱又胆小的男孩正立,很小就没有了妈妈。养了一条叫叮当的大狗,正立的生活快乐了许多。读书时我会牢记朱熹的读书有三到:心到、眼到、口到。遇到一本好书时,我会反复去读。俗话说,书读百遍,其义自见。我才上二年级,书中有好多的地方我读一遍很难懂,但反复读,慢慢就懂了。

数学家华罗庚曾经说过:宇宙之大,粒子之微,火箭之速,化工之巧,地球之变,日用之繁,无处不用数学。这是对数学与生活的精彩描述。

数学是生活的组成部分,数学问题来源于生活,而应用于生活生活中常用的各种知识像按比例分配水电费、计算储蓄利息、日常购物问题均发生在身边,我们买东西、做衣服、外出旅游,都离不开数学。既然如此,那么,数学教师能否布置让学生日记周记之类的“数学生活”手记呢?

学生把用数学知识解决生活中实际问题的事例、感受或自己的独特想法记录下来,让他们体验到生活须臾离不开数学,从而增强他们对数学的应用意识,使其对数学产生亲切感和浓厚的兴趣,并且养成事事、时时、处处吸收运用数学知识的习惯,调动他们主动学习数学、创新性运用数学的积极性。

数学课堂教学的主要依据是教材,但又不能拘泥于教材,否则,那样的教学必然是呆板而肤浅的。如:加工零件、修路等方面的知识,与信息技术发展迅猛的今天相比,教材的更新显然不能适应新形式的要求。因此,教师在教学中要联系生活实际,吸收并引进与现代生活科技等密切相关的具有时代性、地方性的数学信息资料来处理教材,整理教材,重组教材内容。这些数学题材哪里来呢?通过让学生搜集生活中的数学问题并记录下来,教师则对这些素材加以梳理、提炼,就可以成为通俗易懂而又鲜活的例题,学生通过亲自探索——发现——解决问题的一系列活动享受创造的乐趣,获得成功喜悦,真正成为学习的主人,成为“自主而主动的数学思想家”。

通常我感到语文老师通过让学生日记作文,和学生情感沟通是比较多的,那么数学老师如何实现和学生的沟通呢?我觉得除了找学生谈心,找家长了解情况之外,通过文字沟通也许不失为一种好办法!哪个同学有难题?哪个同学跟不上?哪个同学最近有心事?抑或老师哪里讲得不清楚?……都可以从日记中反馈得到并及时处理解决。

我们一直在强调教学要因人而异,这是对的,但是我觉得要在短短的几十分钟课堂教学中真正做到因人而异是很难的,讲快了,学习底子差的同学跟不上,讲慢了,思维快的同学“吃不饱”。怎么办?通过让学生写数学生日记,鼓励学有余力的同学每次搜索一道趣味题、思考题做做,给老师批改,我想对他们也是有好处的。

学生日记的形式可以不拘一格,比如还可以鼓励学生读一些数学家的故事,然后写下读后感等等都可以。

以上只是我的一些不太成熟的想法,不知是否可行?会不会增加学生负担?这还有待于在以后的教学中进行尝试!

作文范文网 WwW.ZwFw.CoM 网站域名:zwfw.com 作文范文的简拼 很多评论说在观看该剧的过程中多次热泪盈眶,被剧中人物感动,被沈浩感动,被剧情感动!感动来源于真实,感动来源于沈浩对小岗人民的真情实意,感动来源于沈浩对党和人民永远的忠诚!  孩子们的脸上满是快乐,他们有的在捡树叶,有的几个一起摘果子,有的玩起了捉迷藏,他们纵情享受秋天的乐趣。小时候,妈妈对我说:“我们的祖国叫中国。”上学了,老师对我讲:“我们的祖国叫中华人民共和国,我们要爱妈妈,更要爱祖国。”40、学习的敌人是自己的满足,要认真学习一点东西,必须从不自满开始。对自己,“学而不厌”,对人家,“诲人不倦”,我们应取这种态度。——毛泽东那长在枝叉上的桃花,虽然色彩各异,但都努力地盛开着。恰好应了“桃花朵朵迎春开”这句话。风儿一吹,她们就翩翩起舞,雪白的衣裳随风飘动,为春光增添了许多生机。微风吹来,桃花的清香笼罩着我的鼻腔,令我久久回味。
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